下界四州震盪，南州沉淪，西州有佛門，東州有人道，北州有龍族，武蘊山，這三州所受到的波及雖是劇烈，但卻並不如南州那般誇張。
但東州有一個地方，卻是一直都十分的安穩。
那便是東碣郡一帶！
東碣郡的位置太特殊了，此地是天帝舊鄉故地。
故而有龍族護持此地，保其安寧。
在東碣郡，雙龍江一帶。
律令快速而來，感到此處，他着急的四下張望，想要找到了菩提道人到底在哪裡。
他四下張望，快速尋到了菩提道人的位置。
原來那菩提道人正在那東碣郡臨海邊，隨同龍族一起將海水排開，免東碣郡受難。
律令身形極快，不一會兒，就來到了東碣郡海邊，他尋到了菩提道人。
在東碣郡海邊，此時此刻，一條條龍於海中飛舞，便在解決海難。
菩提道人也施展大法力，在協助龍族。
律令見狀快步走了過去。
“菩提大神！”
律令快步走了過去，高聲呼喊。
那菩提道人聽到了律令呼喚，手上法力一頓，轉頭望了過去，見是律令，心裡頭不由得詫異。
“雷部律令，你尋我有何事？”
菩提道人疑惑。
他不記得，他和雷部之神有什麼交情。
“菩提大神！如今天庭大亂，天帝外出不在，三部正神請您上天議事。”
律令着急忙慌的說道。
菩提道人感到疑惑，但還是很冷靜的問了起來，想要問個明白。
在律令的講述下。
菩提道人總算是明白了。
天帝不在，跑去下界和人幹架去了。
所以需要他去頂一下，不然天庭無法運轉，下界的危機沒法解決。
菩提道人聞言，心中隱隱產生了一種不好的感覺。
這本尊怎麼做了天帝后，還是這麼跳脫。
以前他就常常代替本尊坐鎮各處，好教北州不亂。
原以爲，本尊成爲天帝后，性情會收斂很多，他也可以落個清閒，在山間清修一二。
可是現在看來，非但沒有收斂，還變本加厲了？
“本尊啊本尊，不帶你這般的。”
菩提道人苦笑，卻不得不隨律令上天，去處理一堆爛攤子。
……
菩提道人有律令攜帶，速度極快。
他很快就到了靈霄寶殿。
菩提道人到了靈霄寶殿裡。
老龜等三人忙是見禮。
“拜見菩提尊者。”
易柏爲天帝，其化身值得他們的尊稱。
“三位正神，我可當不起你們一拜。”
菩提道人走進裡邊，笑着說道。
他走到丹墀前便停了下來，不敢坐上天帝之位。
“三位，此間之事，路上我已差不多清楚了，且速速將天庭各部管事的，且心向陛下的給喚來，共同議事。”
菩提道人轉頭望向老龜三人，開口說道。
“是！”
老龜三人大喜過望。
有菩提道人牽頭，那這諸多事情，就能順利的施展下去了，也不會說一堆事情卡在那，根本無人處理。
他們是真怕，繼續不處理，到時候奏章表問都能把整個靈霄寶殿給堆滿了。
伴隨着菩提道人的命令傳了下去。
不一會兒，許多正神全都來到了靈霄寶殿之中，他們在見到了菩提道人後都是一愣，但旋即明悟恍然。
易柏的化身。
足以調令他們。
“拜見尊者。”
神仙們皆是行禮。
“諸位可莫要多禮，此番召諸位前來，乃是想要與諸位商議一番，下界之事，該如何處理。”
菩提道人問道。
此話一出，瞬間讓羣神知道，菩提道人是個什麼性子。
有事說事。
以正事爲主。
羣神也不敢再打馬虎眼，紛紛開口。
“如今下界因爲天尊天帝等大戰，而導致崩滅，此難處理也。”
“海水倒灌之事，歷來已有兩次，這一次南州直接沉淪，更是沒法解決了。”
“最主要是南州沉淪，四州失衡，這種情況下，哪兒有什麼辦法可以解決海水倒灌的事情。”
“把南州給頂上來？可這哪裡做得到。”
羣神議論紛紛，卻根本不覺得，能夠做得到將南州給救回來。
可是南州不救回來，那四州失衡，又根本沒有辦法解決這件事。
羣神思量良久。
最後還是一位元辰站了出來。
神後元辰。
子鼠！
“尊者！”
灰鼠眼睛骨碌一轉，開口說道。
“神後元辰有何見解不成？”
菩提道人望向灰鼠，開口問道。
在場諸位，皆是八部高位，十二元辰這種，品級雖不高，但是勝在資歷老，故而也得以進殿議事。
“回尊者，小神前日曾下界當值，曾聽過一個典故，是關於治理洪水河流的，有一對父子，其父提倡以堵治水，其子提倡堵不如疏，以疏治水，其父之法，於短時間內，卻是見效，反觀其子之法，短時間內，卻是並不效果。”
“可在經過一二年後，其父所堵之水，卻迅速坍塌，甚至造成更大災害，反觀其子以疏通爲主，在一二年後，反而取得顯赫成果。”
“此法，亦適用於四州。”
灰鼠如此說道。
“四州……堵不如疏？神後元辰，你的意思具體是如何？”
菩提道人眉頭一動，開口說道。
羣神也望向了灰鼠，目光炯炯着，想要聽一聽灰鼠有什麼看法。
“我的意思，是如今南州沉淪，四州失衡是必然的事情了，硬要將之補上反而不美，不如疏！”
“將四州徹底分開！！”
灰鼠很認真的說道。
將四州分開！
羣神聞言，心裡頭也是一沉，爲灰鼠的大膽而感到心驚。
這可不是什麼小事。
這種大事，一旦做出，便是驚天動地的。
羣神看着灰鼠，以前他們怎麼沒看出來，這個傢伙是個膽大的，反而感覺其謹小慎微，戰戰兢兢。
也對，如今是昔日那位天尊爲天帝，那位天帝曾出身十二元辰。
時代變了。
那位新天帝即位，代表了局勢，不再與以往相同。
或許這種新的方式，纔是新天帝這個時代，該有的。
大膽，創新！
而不是固守成規，哪裡破了補哪裡。
他們，該向灰鼠學習。
羣神心思變了變……