出了校長辦公室，劉旭簡單的去吃了點東西，當然依然享受着明星般的待遇，然後便回去休息。
畢竟下午第一個節課便是歷史課，這也是他人生開講的第一課，他想擁有一個充足完美的狀態，來講這堂課。
好在這次沒有再出什麼亂七八糟的事情，讓劉旭美美的睡了兩小時，也算是讓自己因爲失眠而有些疼痛的雙眼，得到了一絲緩解。
看了看錶，劉旭變下樓去教室的方向走去。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”這時上課的預備鈴聲想了起來，劉旭也拿好了自己準備的教案，整理了一下衣服便進了教室。
“你們快看劉老師，今天這穿上西服後，也太有型了吧！”這時有位女生坐在椅子上，看到正在緩緩而來的劉旭說道。
“對、對，都能和我大洋神有一拼了。”
“咱老師居然還這麼正式，西服都穿上了，”這時侯斌笑着說道。
“從咱老師的表情動作上來看，我覺得咱老師也是有點些激動了，”這時項文濤扶了一下眼鏡，分析的說道。
“好了、好了，都別說話了，準備上課，”這時耿聰說道。
“上課！”
“起立！”
“老師好！”
“同學們坐下！”
流傳了幾十年的老傳統，也並沒有因爲是劉旭當老師而改變。
“同學們，今天才算是和大家正式在課堂上見面，昨天的那是意外，都記住了沒有？”這時劉旭開玩笑的說道。
“記住了！”聽到劉旭的話，衆人都很配合的說道，聽到這話劉旭給了他們一個“你們懂我的眼神”。
“好了，我們正式上課，在上課之前我能問一下有沒有人瞭解過希臘這個國家？”這時劉旭笑着問道。
“老師，我！”這時黃岐山舉手的說道。
“好，黃岐山你來回答？”這時劉旭笑着說道。
“我知道希臘有希臘神話，尤其是雅典娜是智慧女神，聖鬥士星矢保護的對象，自己自己的愛人，”這時黃岐山笑着說道。
“哈哈、哈哈、”衆人聽到他的話，全都哈哈大笑了起來，劉旭聽了也是一陣頭大，只能無奈的想道，“小夥子你在課堂上和我聊動漫，你是逗逼嗎？”
“你小子被動漫禍害的不淺啊，那都是騙人的，雅典娜是希臘神話中的十二主神之一，是智慧、美貌、司法的代言詞，最主要的是，他是希臘神話中，最著名的三位處女神之一，怎麼可能有愛人？”
“要知道雅典娜備受希臘人民尊崇，著名的雅典城便是以他的名字命名的，你這話要是在雅典的大街上說，一頓拳頭是少不了了，”這時劉旭笑着說道。
“沒文化真可怕呦！”這時坐在一旁的侯斌又開始了實力嘲諷，此時熟悉這二人的衆人，不由的無奈的搖搖頭。
他兩好像天生犯衝，每次見到對方出點小毛病就得嘲諷一下，要不然渾身不舒服，但是別誤會，嘲諷歸嘲諷，要說誰關係最鐵，依然是這兩，這就是傳說中的相愛相殺。
“就和你小子知道的一樣？誰沒事去研究希臘神話去，”這時黃岐山不甘心的說道。
“知道啊！這不要咱老師剛說完不是？”這時侯斌氣死人不償命的笑着說道，此時聽的黃岐山牙癢癢，卻一時不知道說什麼好。
“好了，還有沒有同學瞭解希臘的？”雖然他也絕對這兩個小傢伙鬥嘴很好玩，不過現在是上課時間，只能打斷的問道。
“老師、我，我知道愛琴海，這可是世界聞名的愛情海，我希望有一天，我的白馬王子能帶我去那裡看看，”這時小姑娘害羞的說道。
劉旭一看頭痛了起來，現在的姑娘已經這麼開放了嗎？不過姑娘咱們說這話也得分清場合啊，這讓老師很尷尬的來。
就算想早戀，這不也得知道打槍的不要，偷偷的進村的道理。
“咳、咳！願望很美好，”這時劉旭乾咳了兩聲說道。
“老師願望可不可以付出於行動？”這時後排的塗衛猥瑣的問道，劉旭一聽這話有“打屎”他的衝動。
“你如果不怕被黃主任與校長打死，我原則上是……你懂的？”這時劉旭嗯嗯了兩聲說道。
“老師的的意思是你……”
“等等、等等！我可什麼都沒說啊！”這時劉旭趕緊的打斷的說道。
雖然他也認爲沒有早戀的青春是不完美的青春，可是他可不敢在公開的說這話了，作死的這種變態的心裡他可真沒有，現在有些家長的大刀可是早就飢渴難耐了。
“戚、戚、老師我們都以爲你是我們的領路人，是我們的鬥士那，沒想到你也慫了！”這時有人說道。
劉旭聽到這話直翻白眼，根本沒有理會他們，鬥士可都是死的很慘的，這領路人沒錯，但是不能強行變道啊，要不得人仰馬翻。
“這個話題帶過，還有沒有同學瞭解希臘？”這時劉旭不等他們說話，強行轉移話題。
“老師我，我知道聖托裡尼，那是著名的旅遊聖地，而且是頂級浪漫的代言島，是度蜜月的聖地，”這時候丁雯也站起來狡猾的看着劉旭說道。
劉旭一聽這話頓時傻眼了，難道這羣小傢伙這麼思春了？不過看向丁雯時有些頭痛，這小丫頭專門給他找事做啊！現在的小孩都這麼難對付了嗎？
“咳咳、咳咳、丁雯同學說的對，聖托裡尼是位於愛琴海上一羣火山組成的島環，最大的一個島便是聖托裡尼島，哪裡風景優美，沿山而建的白色房子，充滿了溫馨的格調，確實是個旅遊聖地，”這時劉旭解釋的說道。
“老師看你說的很在理，你有沒有陪女朋友去過？”這時有人笑着問道。
劉旭聽到這話，差點一口氣跟不上來，他這個連女朋友都沒有的單身狗，怎麼可能領女朋友去哪裡。
“這個問題以後在回答，我們現在來講我們這節課的主題，也就是希臘，但是我們這裡講的卻是古希臘，”這時劉旭笑着說道。
衆人看劉旭又岔開話題，不由的感覺很無趣。
雖然如此，但是衆人的目光依然被劉旭所奪去，劉旭講課不僅僅是講課程上的東西，而且嘈雜這一些故事與神話，同時還帶有地理。
當說到具體位置的時候，便同時告訴他們屬於現在的那些地方，用講故事的方式來講課，所以衆人聽的都非常傳神。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”這時下課的鈴聲突然想起來，衆人才反應過來此時已經下課。
“同學們，想聽接下來的故事，那我們下個課堂再見，”劉旭可是個準時的“好老師”，聽到下課鈴一響，絕不耽誤同學們一點的休息時間。