蘇清煜拐着腳乖順的跟在郝夫子身後，來到院中的樹蔭下：“我問你，今日趙夫子過世前你可站在他身邊。”
“回郝夫子，當時我見他暈過去還替他掐着人中。”
“當初他帶的孩童中有一混世魔王名叫王書同，事發後我看他一邊拽着你一邊喊着讓你多事。後來書院王院長對大家說是趙夫子年邁中暑過世的，可是實情？！”
蘇清煜擡頭看着一臉義憤填膺的郝先生，嘴角隱隱想笑，他說：“趙夫子確實肝火襲腦，天一熱昏了過去。今日先生教我一句話，我一直百思不得其解，可否請先生指點。”
話題轉得太快，讓目光悲憤的郝夫子表情一怔，他壓下滿腹疑問清清嗓子擺出和善的面容等着蘇清煜的問題。
“人之初，性本善。這句話的意思是否就是人生下都一樣，沒有好壞之分？”
“是！”
“性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學，斷機杼，竇燕山，有義方，教五子，名俱揚。養不教，父之過。教不嚴，師之惰。”
郝夫子微微吃驚，聽說這孩子今日才入學，而自己只是帶着學童們複習了一遍，這個娃娃竟能一字不差的背下來。郝夫子點點頭，白淨的臉努力的壓制着興奮。
“這些都是說學習的重要性，那最後兩句，養不教，父之過，教不嚴，師之過。如何解釋？”
郝夫子本是興奮的想解釋一通，卻突然看到蘇清煜如炬的目光。
“你何意！？我將你叫過來無非是想知道真相，我問你，院長問你時你爲何不將實情說出，讓趙老夫子白白冤死！”郝夫子刻意壓低了聲響，可那聲音顫抖如瑟瑟秋葉，又悲又憤：“你現在讓我解釋這句話是不是將你的不誠實怪罪於他人！”
蘇清煜縮着腦袋，低聲說：“老師錯怪清煜了，我本是孤兒，更是無父母教養的孩子，今日能在清風書院讀書全是爲了報答我家姐。剛纔那句話我想整個書院的夫子都明白。人生來一樣，只是生養環境不同，所以性情不同。趙夫子出事時，院長讓王書同十五日不來書院。若是常人，應該請其父母到場來擔下責任，而不是遮遮掩掩。。。。我看您和家姐一樣正直，所以才說這番話。養不教，父之過，教不嚴，師之過，不教不嚴，只能生出個混世魔王。趙老夫子早晚都會應了這個劫。您說是嗎？所以您又何苦斥責學生到底說不說實情呢？”
郝夫子腳步不穩向後退了三步，要不是身後有參天柏樹，這夫子定會一屁股坐在地上。
蘇清煜抱拳又深深一揖：“蘇清煜雖無父所以生養不精，今日我知夫子好心教化我，您是一個好老師，若清煜說話沒了分寸，還請嚴格教導。”
打臉的人恭恭敬敬給被打的人一個好大的臺階，郝夫子靠在書上深吸幾口氣才平復。眼前的孩子十歲，身高不及自己胸膛，卻機靈善辯，不卑不亢，沉穩大方。反而自己像個打臉充胖子的匹夫，摸不清水深水淺，分不清是非曲直。
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