說着這樣的話，他們終於在這裡就平靜了下來，那院長指示高昂了他。尖銳的下巴，那嘴脣上的一點紅，更顯得他自己是那麼的有力。是就是這樣的時間下他們都給出了自己的感覺了，不管怎麼樣，時間總是可以慢慢實現下來的。
那院長高得擡着他的頭，對視邊的所有一切都並不怎麼露出一個正眼給他們，然後慢慢的挪動的腳步向四周。走動了起來，他練起了自己的蘭花指，看着他的老師。
是也是十分到都行情，直接上去籤別的問，那麼校長您大駕光臨是想要吩咐下去什麼事情呢？還請您就在這裡吩咐下去吧。
校長卻是很自然的點了點頭，然後又說，要吩咐什麼事情嘛，他慢慢地走上了啊。學生的前面，然後跟他說，我說要交代的事情並沒有太多，那就是我們這個學校它是爲了培養怪獸而產生的。我們這個學校是爲了啊我們學校的使命。而成立的。
說着他看上了他眼前的這一幫學生，這幫學生在這裡並沒有做什麼其他的內容，而是慢慢的給出自己的感覺了。但是對於這幫學生來說，能跟上他們的院長對上話，那就是一件讓他十分興奮的事情。
後來周院長便又爬起來，他的眼皮顯然不屑一顧的樣子。他走到了他的證明旁邊，也就是那個氧氣罐一樣的東西，他在上面輕輕的捏了一把灰，然後戳了幾下之後便彈了開去。他慢慢的轉向了他的學生，這些就說現在我們的學院使命大家也都知道。我們的目的。就是讓那些原本優秀的學生讓他們更加優秀，那原本就並沒有什麼資質的學生並不是我們的任務範圍之內。所以說這這個女人停頓了一下，他看上了而眼前的這一幫學生，而把華騰他們哪裡進的過這樣的事情呢？他們的眼神，錢都專注的看了過去李豪，心裡便也是激動着，他等待着下文，他畢竟就是那資質不怎麼好的一幫學生之內的，他的身高。他的樣子都被不能算得上是十分的恐怖。他關注着數學的耳朵，聽着他的徐院長跟他說接下來的事情。
他的院長說出來了一句話就直接讓李豪整個人都變得恐慌起來。他的院長說。如果是資質不好的學生，那麼就是並不在我們的任務範圍之內，所以大家可以適當的想知道。到了這個時候，那學期末所有學業並不能通關的學生就會直接趕出學院。
說這這些話也就並沒有在管學生們到底是什麼樣的情況。在之前這個老師所請院長做的，只是也就無非是來打壓李豪他們一幫的人的那麼好談。這一幫人整個都慌了起來，議論聲又在人羣中不斷響起。畢竟這淘汰制並不是吵鬧的玩。
只是李豪剛想提問，升起了手，目光炯炯地向他直接問過去的時候，這老師卻直接張開了它的翅膀刷了一下。並沒有給任何人任何一句的機會，從那空中飛了出去，它直接飛過了屋頂。瞬間消失在舊學院之中，他飛到了空中，爲的就是在這一片空氣中得到他自己能夠得到的所有事情。那一條長城的尾巴真是對他自己實力的證明。
當他鋪開了翅膀的時候，那空氣中的振動卻仍然是那麼驚心動魄。彷彿就是爲了故意在嚇對方一樣，那是刻在骨子裡的高傲和諷刺。
慢慢的中人也就是經由未定，他們都在爲這一個末位淘汰制啊，十分的心慌，但是慌。也就是算是花啊，他們在這裡安安靜靜的沉默了下來。但是這樣的事情，給誰一個更好的結局了嗎？並沒有他們不斷的努力着，又不斷的前行着，但是在最後的結果又是誰能夠解決呢？
慢慢的他們都知道自己應該做的事情是什麼，他們的心在吶剛纔到振動中洗漱都不能夠平靜好一會兒才終於慢慢安靜下來。
那老師終於把他的黑板敲你敲，然後跟其他的同學說，那麼好了，同學們到了現在這種程度我們可以做到的事情是什麼呢？他說總這樣的話跟他的同學們便都是在那裡嘻嘻笑了起來。只是這樣的一笑對於他來說真的是讓人十分尷尬。因爲他老師又在黑板上重新簽了兩條，把那剛剛劃出了一道線，再換了一次。
這老師問，所以同學們誰能告訴我在這個時候，尖叫的三要素是什麼？
說出了這樣的話，在那一羣學生做都並沒有。任何一個人能夠給出答案畢竟這對他們來說簡直就是完全超綱了。他們在那裡困惑着，疑問着又交談着，但是誰也不能給出一個確切的答案。
所以在這個時候，就有一個人出現了奇蹟，這個人和其他人都不同。在他們都在爲自己的無知而感到十分困惑的時候，李豪這些在這裡原地舉起了手。對於他來說，這樣的事情真的就是十分簡單啦，在那裡直接把他自己的手給舉了出來。李豪，就在那裡不斷地雀躍着喊着我。
而老師他們是略帶遲疑的，有些莫名其妙地指了指李豪，然後十分不情願的說好吧，就是你啦。
這老師說着便只是推了推自己的眼鏡，眯起了眼表示說，這傢伙是個什麼玩意？
自然也就舉起了手，然後向上翻折眼皮。他說，那麼接下來，我所需要知道的事情是什麼呢？也就是在這裡第一點所要注意的就是閃亮。第二點要注意的就是那一種什麼意思呢？就是聲音持續的時間和力度。第三點……
沒有，等他好好說完，他就聽見了，身後花了一聲，傳來一聲吼，李豪被這一聲吼近的直接弓起了雙肩在原地顫抖了起來。他沒有看到旁邊的東西確實是在那裡給出自己的感覺。他一片又一片的實現啦自己可以實現的東西。
說着這樣的話，李豪，他也慢慢明白啦，他可以給出的感覺，其實就算是在這裡。可是，他們都回頭看過去的時候，在那門口就指出處的站着一個人，這個人。身高八尺，體寬肉胖，滿身都是那一種霸氣卻又懶惰的氣息。
他在坐着回望的時候卻一點都不發怵，彷彿從小就是在衆星捧月中長大的，顯得十分的悠閒，又是一首搭載了啊門邊向右邊協議着身子，一手叉腰，然後說幹嘛？我剛剛聽說有人在說了一句喊叫，所以我自己就直接喊出來了。
這時候那個人就直接，笑了一聲，在衆人的矚目中又說所以，我可以到位置上去嗎？
在這裡不斷的笑了幾片，他一遍走着一遍，就像錢對於他來說。這樣的事情這種就十分明顯了，他所需要做到的事情並不多，這就是其中一件。
而老師在研，在這裡直接點頭，他說行吧，同學，如果你要過去的話，你直接過去就行了。還有你叫什麼？
學生已經來到了座位旁邊，直接也不跟別人說請讓一讓。也不什麼禮貌的用語往那邊過去，直接就說蘇龍。
瞬間這老師就蒙了，也就是說那個李文強的兒子，對嗎？
說着衆人便是直接懵掉了，那語氣裡都看得出一個字，經驗，那就是傳說中的驚嚇大師李文強，他的兒子。說着這樣的話，別人直接在那裡看着蘇龍從旁邊繞了過去。
那蘇龍倒是點了點頭，然後說對，我就是他的兒子。怎麼啦？
這個時候的衆人也都彷彿明白了，是的，原來是家族祖傳的一種基因，那不然，剛剛那一種強大又厲害的正視力會從哪裡開始呢？他們都似乎給出了自己的解釋，在那裡點了點頭，看着蘇龍透出了羨慕的目光。
而蘇龍也就自己找了一個位置坐了下來。那個老師說。好吧同學。
大家別忘了在這個時候還有一個人，他非常的無辜，李豪在這裡覺得自己真的是一個小丑一樣的。明明這個時候是他回答問題的時候，可是他的話直接就被人打斷了，而且是給當衆打斷的。更關鍵的是，他說話是必須有自己在邏輯上是自己的權利。其實這個時候他彷彿做被衆人遺棄了，衆人彷彿並不曾記得他之前是需要回答問題的。
在這個時間下，那李豪就舉起了手，又繼續匆匆的問過去。李豪問：“所以老師到現在還有什麼事情是需要再做對嗎？那接下來的事情我還需要再繼續回答嗎？”
李豪迫切的需要老師給他的同意，這樣至少他會讓自己覺得在這個學校他是可以被直接公平對待的。
卻是拿着他手中的戒尺向李豪點了一點，然後又略帶不屑的語氣說，行啦，你可以不用再說啦。蘇龍公子，他用實際行動證明了一切，畢竟實踐比理論更加的可靠。
作者作畫直接無視了嗎？花臺又跟蘇龍他點了點頭，眯起了眼，露出了欣慰的笑容。跟蘇龍說，那麼接下來我非常看好你哦，我們班竟然來了一個世家的子弟。
蘇龍倒也不客氣，直接在申請打了一個響指，雙手的食指瞬間指向了老師，他的身子向後一側，眼睛一眨，嘴巴一翹，顯得就是十分的得意和自信。
在這個事情下怎麼都慢慢給說自己想要的結果了。
可是這樣的結果都是十分尷尬的，那蘇龍在這裡搶了李豪的風頭，但不是李豪小心眼。馬桶只學了自己，受了委屈。明明是他的專場，竟然無緣無故的說話就直接被打斷了。
這時就直接鼓了一股氣，他捏緊了拳頭，咬緊了牙關，在他的心底，始終都凝聚着兩個字，不服。
而後來那一切都慢慢給出自己的結果，老師轉過身繼續去講他的課程。而眼前的這個蘇龍確實先向後一靠，雙手背在後腦勺，然後又把自己的雙腳擡在身前，直接像一個度假一樣的。照在那桌子上。
說着這樣的話，但是那老師講課的時候，蘇龍又說。請問你可以借我一支筆嗎？我因爲來的太匆忙，沒有帶好。
這樣的話他不要同學還沒有把筆借出來，那前面被他處着的角的那個小弟直接向空中弟叔來一支，比這一支筆剛好落在了蘇龍面前。雖然龍並沒有客氣，拿起來就當做牙籤一樣的張開了嘴在他的牙齒上一挑一挑的。這是直接會給出的結果啦。
也就是在後來的情況下，他們都慢慢實現了自己所需要實現的感覺。這種感覺是誰都沒有辦法再去明白的。
那算嘍，在那裡聽着老師的課，雖然要了這支鉛筆，但卻被當成了牙籤，當成牙籤之後又十分愜意的拿舌頭。在牙齒上繞了幾圈，捏起了自己的眼睛，顯得十分的享受，然後把筆直接架在了那耳朵上，就像駕着一支菸一樣。原地後靠了過去，他把雙手背在自己的後腦勺，看着老師興致勃勃的講着這一切。
到後來的時候，他們慢慢給出了自己可以給輸了的感覺。可是誰能夠給他一個確切的答案呢？
終於是下課啦。那個下課之後，李豪和周天馳各自都回到了他們的宿舍。一會兒到宿舍醒來，就十分的不願它叼着眼睛在那裡噘着嘴直接把日曆翻到水來。它一片又一片到翻成日曆，然後就在那裡找到了一個地方，畫了一個五角星。後面周天馳直接過來了，他拿出來他剛蒸好的蛋撻上面。那周天馳直接說李豪，所以在現在。你還願意給我嗎？我們趕快去吧。
好像有些莫名其妙，他問去到哪裡呀？然後把自己的底掏了出來，筆尖。咬在了嘴。
那周天馳說去哪裡？當然是去這個聯誼會呀，新生聯誼會非常好的，那裡可以認識很多大神。
去那裡？不不不，我現在必須要學習了，你也是知道那個院長說了。期末考試會淘汰的。說着就在那五角星旁邊畫了三個感嘆號，這就是他們期末所需要的時間。
那周天馳也是看到了自己的，但他有一個方向擺了反，然後小心翼翼的把那蛋撻擺到了正面，又跟李豪說，你真的不去嗎？畢竟這樣的機會千載難逢，是時候跟周圍的同學打好關係呢。
李豪就說不用了，我們必須要好好努力才行，就把那日曆重新翻回來，再拿第一頁直接打了一個差這一個插上。李豪顯然就十分給力啦。