丁香前世喜歡漂亮的結，也喜歡那些有關結的詩和寓意，跟視頻學了多種打結的方法。這一世又天天看張氏打絡子，對古代和現代的編織有了一定認識。
織法大體相近，細節有差異。
哪怕同樣的造型款式，編法有細微差異，最後出來的效果也不盡相同。
比如，這裡的結都比較小，最大的也只有成人半個巴掌大，主要是人身上的掛飾或某樣物品的掛飾。而現代的結種類更加繁多，有些可以作爲牆飾，甚至洞房裝飾，更加大氣和喜氣。
再比如“同心縷”，這裡的編法和造型比較簡單單一，而現代要複雜一些。後者中央的實心結編得更精細密實，看着就更加別緻美觀。再稍加延伸，把兩個同心縷編在一起，就是心心相印了……
張氏編的東西在這裡屬於中上水平。若丁香再加些現代元素進去，肯定能賣個好價。
當然，丁香的目標可不是賣手藝。
她正看得出神，被掌櫃的笑聲打斷。
“哎喲喲，這麼小的孩子居然喜歡看這些東西，太招人稀罕了。”
說着，她取下一個蜻蜓絡子小掛飾，系在丁香衣裳前襟繫帶處。
張氏笑道，“快謝謝龔姨。”
丁香鸚鵡學舌道，“謝謝龔姨。”
掌櫃笑得捏了捏丁香的小臉。
回到酒樓，丁壯父子也喝完酒了。
他們去隔壁買了兩包點心，把牛車取到，去了丁持的家。
丁持家離金湖大街不遠，兩刻多鐘就到了。最
這一片宅子都是粉牆黛瓦，屬於臨水縣城的中高檔住宅。
一個三十左右的婆子開的門。
她驚道，“哎喲，是老爺，大爺、大奶奶、少爺、小姐啊。”
丁釗尬笑道，“我們就是泥腿子，無需叫的那麼好聽。”
婆子請他們進門，又大着嗓門喊道，“二爺，二奶奶，老爺、大爺、大奶奶、少爺小姐來了。”
丁持和唐氏、丁利來迎了出來。
小正太跑在最前面，撲過去抱住丁壯的腿，“爺，妹妹。”
除了小正太，那兩人的臉色都不算好看。
丁持道，“爹，大哥，你們要來怎麼不先說一聲。吃飯了嗎，我讓季嫂子做。”
說的有多言不由衷，是人就能看出來。
丁壯白了他一眼，“老子不吃你家飯，坐坐就走。”
又笑眯眯看向丁利來，“三孫孫，爺想你了。”
丁利來笑眯了眼，“我也想香香和爺、二哥、大哥了。”
心中的排位不加掩蓋地表達出來。
他又仰頭看向丁香說道，“我要對妹妹好，我要對妹妹好……我天天都要說手指頭這麼多。”
他一口氣說完，沒掰手指頭。
丁香心裡幫他數了，數的是十遍。
他哪裡傻了？
有這麼可心的孫子，丁壯也就忽略了丁持夫婦的怠慢，直徑向正房走去。
小院不大，院子裡栽了許多花草，還有幾塊假山石，十分精緻。
屋外屋裡的牆都粉過，傢俱也都刷了漆，有些還有雕花。
唐家並不是特別富餘的大商家，陪送閨女這麼好一處宅子，對這個閨女是上心的。
丁壯把丁香放下，又把丁利來拉去親熱。
剛喝幾口茶，季嫂子的聲音又響起來，“姑太太來了。”
丁持的笑容真誠了許多，起身迎出去。
丁釗和張氏等人也迎了出去。
不止丁淑娘來了，苗氏和郭子豐也來了。
見二哥一家也在，丁淑娘笑容更盛。
幾人都不約而同地勸起了丁持，讓他好好跟唐親家學做生意，不要自己胡搞……
丁持非常不耐煩，嘴硬道，“我哪裡胡搞了，每次拿錢之前都看了唐氏的印堂和銀窩窩。這幾次我都賺了大錢，就說明我看相看的準。有本事不單指會做生意，會看相也是一種本事……”
丁壯氣得想打人，被丁淑娘勸住，幾人又繼續苦口婆心跟他講道理。
就算你會看相，也不能每次做生意把所有家底都投進去。萬一虧了，就一無所有了。謹慎能捕千秋蟬，小心駛得萬年船，做任何事都要留餘地……”
丁立春認真聽着大人們的談話，丁立仁和郭子豐賣力吃着桌上的唐氏蜜餞，丁利來拉着丁香去了西屋。
那是他的小屋，擺着櫃子，几案，錦凳，雕花架子牀……讓住久了土炕的丁香十分眼熱。
丁利來打開几案的一個抽屜，從裡面拿出一個匣子打開，非常大方地說，“妹妹，這是我全部私房，都送給你。”
裡面裝一個金瑣，兩個銀瑣，兩個小玉石掛件，二十幾顆銀花生。
丁香搖頭道，“我不要。”
丁利來真誠地說，“求求你，收下吧。我爹讓我巴結你，對你好。”
這是被他爹徹底洗腦了。
丁香很感動，還是搖頭說道，“三哥的心意我收下，不需要巴結，這東西你自己留着，我不要。”
小正太眨巴眨巴眼睛，“什麼是心意？”
“就是你對我的好。”
“我對你的好就是送你這些私房呀。”
丁香被他整得不知如何解釋。想了想說道，“好不是送私房和巴結，是關心，愛護，尊重，心裡記掛着他……”
丁利來一臉呆瓜樣，他聽不懂。
看着憨憨又懵懂的小正太，丁香把匣子蓋上放進抽屜，拉着他跑去院子裡玩。
妹妹拉自己的手，讓小正太又是開心又是幸福，覺得自己巴結起了作用，妹妹也喜歡自己了。
丁香指着花數數，“一朵，兩朵，三朵，四朵，五朵，六朵，”
數到六丁香停下看向小正太，意思是接着數。
丁利來明白了妹妹的意思，接着數道，“七朵，八朵，十朵。”又撅了撅小翹嘴，“我都能數到十了，他們還說我笨得拉豬屎。”
小正太能從一數到八，就是要越過九直接數十。
幾乎所有人都覺得丁利來像他娘，不聰明。三歲的孩子連十都數不全，更別說背詩背書了。
丁香像大人一樣摸摸他的小胖臉，“三哥一點都不笨，跟二哥一樣聰明。來，重新跟我數花花。”
這孩子先實踐後理論。會數手指頭那麼多“我要對妹妹好”，就是不會數九。
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(本章完)