高考倒計時牌上顯示的數字變成了“70”。
班級裡的人開始越來越少，尤其到了下午，教室裡寬敞的可以跳皮筋，大家都和小白請假出去找校外的老師補課了，但也不排除以補課的名義逃課上網的，班級一下子就散了。這讓其他普通班級的學生很眼紅，因爲他們沒有這個特權，可這也是沒有辦法的，誰叫我們是美術班，但凡在別的班行不通的事情，放到我們班就行得通了，這是我們班三年來的特色。
後來有幾個逃課上網的學生被小白知道了，小白很生氣，決定不再給他們假。但年輕的小白根本不是那些老網蟲對手，一句：“你不給我們假我們就離家出走！”就把小白擺平了。
小白本着負責任的原則，向這些孩子的家長反映了這些孩子逃課上網的情況，沒想到這些家長的回答都如出一轍：“隨他去吧……”
王思夢也藉着這個機會天天出去幽會小森，並時常帶回一些小森送給他的禮物，每天玩弄着，愛不釋手。讓我印象最深的就是小森送給她的一套從韓國帶回來的小酒盅，王思夢每天都要將水壺裡的水倒進不同的酒盅裡，然後一小盅一小盅的品着喝，這種低能的舉動證明她正處於熱戀中。
很快，“二模”隨着倒計時牌上數字的變小一天天向我們逼近，而這時的我們正忙着相互寫同學錄。
寫同學錄就像是談戀愛。開始寫的時候，就像是初戀，恨不得把那張紙上的每一個角落都寫上“我愛你”；後來寫的有點厭了，就像是找了個睡伴，大家互相滿足，我寫幾句好話騙騙你，哄你開心，各取所需之後，各奔東西；最後寫的疲倦了，就像是老夫老妻，沒有那麼多激情燃燒的歲月了，寫那麼多幹嘛，短短一句話：我們的感情，一切盡在不言中。
寫同學錄佔據了我在學校的大部分時間，每當我寫煩了的時候，看看桌子上的那些試卷和練習冊，我就又有動力繼續下去了。
伴着無數張的同學錄，“二模”考試來了，結果在意料之中，那次考試又成了我的噩夢，總分290，破了我的歷史新低。
我手裡玩弄着成績單，看着上面“290”這三個數字，怎麼也想不通，滿分750分的題，我怎麼能連一半的分都沒考過？這要是高考該怎麼辦？
我被自己的成績深深的刺激到了，我覺得我如果再不幹點什麼以後就什麼都不用幹了，可我真的差的太多了，“該幹什麼，就去幹什麼。”這樣的話已經鼓舞不了我了，我開始放平心態，順其自然，破罐子破摔。
就是在我受刺激的那天，長時間努力死磕的大海終於崩潰了。那次考試，他是全班的第十三名。
知道自己是第十三名後的大海，先是盯着自己的成績單看，一動不動的，似乎在思考什麼東西，然後在一個豁然開朗的表情之後，他又盯着韓小鎂的後腦勺看。起初大家都沒留意他的舉動，直到他笑着盯着韓小鎂的後腦勺看了一節課之後，大家都覺察到大海不對勁兒了。
下課後，大海跑到韓小鎂的座位上，問韓小鎂：“你爲什麼上課的時候總看我呢？”
這句話讓我想起了當年的紀陽在食堂露着一口小白牙問我：“你覺得我這個人怎麼樣？”
韓小鎂被嚇到了，她不知道大海在說什麼，她在考慮自己要說些什麼的時候，大海笑嘻嘻的走回到了自己的座位上，又開始盯着成績單不說話了。
大海真的瘋了，沒人能說清楚是誰把他逼瘋的，沒人看見過兇手。他可能是被校長“扼殺”的，可能是被韓小鎂“情殺”的，也可能是被這重重的學習壓力“絞殺”的，但這些證據都不充分，我們只能認定他是“被自殺”的。
我想過很多人會瘋掉，比如王思夢，我曾經以爲她會爲了姜恆而瘋掉；比如唐龍，我曾經以爲她會爲了王思夢而瘋掉；又比如小暴，他完全可以爲了張珂瑩而瘋掉；再比如我，數學竟然考了零分，有十足的理由可以瘋掉，但是我們都沒瘋，仍然每天沒臉沒皮的呼吸着。可大海卻瘋了，他彪悍的身型終究沒能保護住他那顆脆弱的心，他到底是被打垮了。
瘋了之後的大海，還和以前一樣同大家坐在教室裡上課，他沒有被勸退，因爲差幾十天就要高考了，有些事情，已經沒有必要了。
在剩下的幾十天裡，大海常常會在操場上獨自散步，偶爾停下腳步，然後笑一笑，再接着走。他還會給我們講一些故事，說他已經被某知名美院以第一名的成績錄取了，還告訴我們他能有今天是多麼的來之不易，有時候講得連我都覺得是真的了。他講故事的功夫確實了得，即使他瘋了，講的故事卻仍然那麼有邏輯。他本來可能成爲一名作家，至少他可以做自己喜歡的事，可惜，現在給我們講故事的這個人，已經不是當初的那個大海了。
那年夏天，像大海這樣瘋掉的學生，我們學校一共有三個。他們症狀相似，喜怒無常。他們會邊哭邊在紙上亂塗亂畫，也會笑着隨機向一名同學破口大罵，雖然他們已經成爲了我們眼中的異類，可我還是很佩服他們。他們爲了理想、爲了愛情、爲了成績，付出了他們的意志和意識，擾亂了自己的思維，以此後非正常的生活爲代價，瘋得義無反顧。雖然他們的受挫能力不行，但他們的那種偏執的對待一件事物，孤注一擲的精神，至少證明他們曾努力認真地活過。