新印製出來沒多久的書籍，總是帶着一股迷人的清香。
那是油墨的味道。
有人喜歡不斷翻動手中的新書，感受着手中新書，那特有的手感和氣味；還有人會趁着別人不注意，將頭深埋進去，在攤開的書頁中，狠狠地呼吸上一口。
布魯弗萊大學一年級學生，沃利斯·羅德尼就是後者。
從書中擡起頭來後，他想起自己剛剛的動作，有些自嘲的笑了笑。
然後沃利斯翻動着手中的新教材。
由於教材都是協會負責印刷，所以這一疊書的印刷質量很不錯，和其他的教材一樣，製作的都很精良。
沃利斯扭頭衝着斜下鋪的舍友說道：
“湯米，好像班納瑞教授的這堂課，是我所遇到過的，頭一門在教學進行了大半的時候，才發放教材的課程誒。”
“是啊是啊，我也是頭一次見到，就像那句諺語所說‘只要你活的久，什麼情況都有可能見到’，所以也不用太過驚訝”，湯米隔着一段距離，回覆斜上鋪的沃利斯。
聽到湯米的話，沃利斯點點頭，繼續翻看。
他是同年級中比較優秀的學生了，現在身前別了一枚六級奧術學徒的徽章，還有一枚魔導師徽章，這已經超過了大多數同齡人。
翻着書，沃利斯繼續對湯米說道：“看這些書的目錄，裡面很多都是教授沒有講授過的內容。考慮到我們這個學年已經過去大半，看來就像班納瑞教授說的一樣，這是給我們自學用的。”
“是，看這些名字，《計算機組成原理（第一版）》、《算法導論（第一版）》、《數據結構（第一版）》、《操作系統（第一版）》……幾乎每本書都能單獨開一門課了。所以這套教材對我們的用處，主要是自學，以及提供給我們一項福利。”
“湯米，你說這是福利？”
“是啊沃利斯，你沒有注意到這些書的價格麼？”
“哦？”，沃利斯將手中的的這本《佛斯特語言程序設計（第一版）》，翻到整本書最後，看了看上面的定價，脫口而出：“這本建議零售價是兩個銀幣，怎麼了？”
“我們交了多少錢。”
“一共一個銀幣。”
“所有這些書，只花了一個銀幣就拿到了手，當然是種福利。”
湯米詳細的說道：
“看來沃利斯，你之前從沒關注過這件事情。我們的教材，都是由學校訂製、協會印刷，然後才發到我們手裡的。”
“在這個過程中，學校和協會各有一筆對在校學生的補助，抵消了我們大部分的購書款。”
“哇，那真的不錯。”
“而且，這份福利，可以說是班納瑞教授爲我們爭取到的。因爲教材的批准、歸檔和印刷，都要課程講授人自己申請，纔會有突破的可能。而且協會和學校的補助額度比例，也是要講課的教授去打報告爭取的，再加上這套教材的發放時間如此詭異……”
湯米的話，有理有據，十分令人信服。
沃利斯繼續翻看着。
斜下鋪的湯米看到他的動作，說道：“沃利斯，你現在預習也是沒用的。班納瑞教授說，裡面有很多內容，要等他的發佈會後才能進行。”
他們的另一位舍友，亞當斯走進來。
外面的氣溫很高，而且看起來他剛剛運動過，滿頭大汗。
亞當斯摘下自己的法師長袍，扔在了沃利斯的下鋪上，拿起毛巾在洗手檯上浸溼。他聽到湯米的話後，笑道：
“這套教材我也看過了，班納瑞教授說的很有道理。”
“裡面的不少知識，都是針對他們實驗室剛剛研製成功的，那個新一代計算機編寫的。他在課堂上說，目前他們實驗室還在給這新一代計算機準備發佈會。”
“所以，沃利斯你可以放下那本佛斯特語言設計，看看另外幾本裡。更基礎一些的內容。因爲以我們現在的情況，連書中第一個輸出‘你好，世界’的程序例子，都沒有地方跑。”
說罷，他拿起溼毛巾，仔細的擦着面部和脖頸，朝着自己的牀鋪走去。
湯米說道：“班納瑞教授說，等下週就捐贈一臺新型計算機給學校。這會比我們現在實驗室裡面那臺，要先進兩代，真是讓人期待。”
“他還說，對於普通用戶來說，不可能購買計算機放在家裡。因爲目前的計算機太大，即使有人送也太過佔空間。但是對於學校來說不是問題，因爲學校從來不缺空間。”
沃利斯有些好奇：“這對教授來說，會不會太破費了？”
亞當斯在沃利斯的下鋪探出頭來，說道：“看來沃利斯，你之前真的沒怎麼關注這些東西。對於研發一件成品所消耗的資源來說，贈送一件成品所消耗的成本，比起研發過程需要投入的資金，完全可以忽略不計。”
“噢噢”，沃利斯有些不好意思的回答道，然後他繼續問自己的舍友：“發佈會是下週吧？還有，班納瑞教授的實驗室叫什麼名字來着？”
“應該是……銀河實驗室”，湯米想了想，掏出自己的記錄本，才找到這個實驗室的名字。
“嗯我看到了”，沃利斯對着手中，一本教材的書籍信息頁說道。
“我們要不要去看一看班納瑞教授的發佈會？”，亞當斯忽然提議道。
“好啊好啊。”
這個提議瞬間吸引了湯米和沃利斯的注意力，兩人對這個很感興趣。
湯米說道：“那我們一起去吧，而且那天正好是休息日，我們可以給班納瑞教授增加一些人氣。”
沃利斯點點頭，然後他接着提議道：“等喬伊斯回來，我們問問他要不要一起去，如果他也去的話，咱們寢室就集齊了。”
兩位同學對於沃利斯的提議，很是贊同。
他們開始盤算，去向隔壁的小布萊克借一個相機，到時候等發佈會結束，和班納瑞教授拍一些合影，留作紀念。
因爲班納瑞教授，是目前在同學們之間很受歡迎的一位教授。他知識淵博豐富、講課幽默風趣，講授水平不差，還是自己的同齡人，這些點足以引起同學們的好感。