作爲國內頂尖學府的圖書館，其規模也是國內頂尖。獨立的三層樓房，圓頂和斜頂交錯，外牆還有雕花，自學校建成之日起就已經存在，已有幾百年的歷史。中間即便有修繕和擴建，但建築主體依然沒有太大變化。
館內藏書近百萬，而且與斯達特圖書館不同的是，這裡可沒有那些庸俗吟遊詩人的套路文，即便是區，也都是世界名著，或者頗具影響力的著作。
整個圖書館並不對外開放，必須持學生證件才能進入。第一層是對學生開放，第二層開始就對部分老師開放，第三層則只有極少數人可以進入。樓梯之間設有結界，也只有特殊通行證的人才能順利進入。
門口有樹立的圖書館規定，包括圖書館內不得喧譁，不得打架等等一堆。不過其中有一條引起了凱文的注意，那就是：“圖書館內不得攜帶空間戒指。戒指可臨時寄存與門口管理員處，如偷偷攜帶，一旦被查出，將視作偷書處理。”
凱文摸了摸下巴，看了看自己手上的空間戒指，暗想自己應該不在規定範圍之內。
但又不知道這條規定對其他老師是否適用？這要是某個老師帶着戒指進去，自己該不該阻攔一下？雖說照規矩辦事，但有時候真這樣幹，那就得罪人了。
凱文沒想太多，開始在一層隨意的遊走。館內藏書果然豐富，帝國語的書籍也有，精靈語的書籍也有，甚至還有不少小語種，連凱文都不知道是什麼語言。
一眼掃過，突然一本《你可能不知道的魔法盾的一百種用法》吸引了凱文的注意，書本很薄，感覺應該很快就能看完。凱文當即伸手把書抽了出來。
翻開第一頁，魔法盾可以防禦，魔法盾可以當鍋碗盛食物，魔法盾可以墊在屁股底下，然後從高處滑下來……
這些凱文早就知道，於是匆匆往後翻。魔法盾由於其透明的特性，戰鬥之中可以一定程度折射光線，以達到讓敵人誤判位置的目的。其原理類似於站在岸上，往水裡叉魚，由於光線折射，往往需要計算一下魚的實際位置，才能成功。
凱文不由感嘆，這一招自己就會，但是如果早看到這本書，就輕鬆很多。書上什麼角度，用多少魔力，魔法盾如何立方位都清清楚楚，也都有數學計算。比自己瞎想出來的幾招，確實要完整的多。
再往後翻，就是作者提出一個理論可行的概念。都知道，如果是一個視力完好的人，戴上較厚的鏡片，通常會出現眩暈之感，嚴重的甚至站都站不穩。
魔法盾就是一個凸透鏡，而且根據魔力不同還可以改變大小和厚薄，當施法者實力達到一定程度之時，把魔法盾變成凹透鏡也是可以的。
那麼如果在戰鬥之中，強行給敵人戴上眼鏡，無疑可以讓敵人眩暈。但是如何讓敵人戴上眼鏡？書中卻沒有詳談，而且低階法師的魔法盾也不能扔，而真到了高階法師，誰還用魔法盾這種低階法術。
大概只有貼身肉搏的時候，纔可能用得上。爲此，書中也明確指出，如果沒有其他配合法術，這種技術有些雞肋。
但凱文倒是想到自己另一個法術，恍恍惚惚之術。這種直接攻擊的幻術，一旦對方精神力比你強，很可能會被反彈回來。如果能用眼鏡片先物理恍惚，再精神恍惚，則成功率就大大提升，也避免較大的風險。
不過戰鬥之中，如何準確的讓對方戴上眼鏡？敵人又不是木頭，頭部又是重點保護的部位。如果手摸不到，又如何戴眼鏡？如果手能摸到他腦袋了，還需要給他戴眼鏡這麼麻煩麼？
思索間，凱文再往後翻。再後面就需要越來越高的實力了，比如將魔法盾作爲支點，定在空中。然後人站在魔法盾上，就等同於站在天上。結果凱文仔細一看，這還需要空間法術輔助。
又比如將魔法盾的彈性發揮到極致，放腳下把人彈飛起來，或把邊緣的鋒利發揮到極致，直接切人。結果一看精神力推薦七階以上，然而有這實力的人根本不屑使用魔法盾。
但仔細一看，上面說的是“推薦七階”，凱文不知不覺間已經達到了六階水平。雖說差一階，其實是差很遠的，但凱文也沒別的可練，試試這個也不錯。大不了威力小一點，效果差一些，還能鍛鍊精神力。
一本書匆匆翻完，凱文都覺得收穫不少。擡頭四顧，想找找還有沒有魔法飛彈的一百種用法，可惜並沒有找到。
放回書本，起身再上二樓。這裡明顯就是衆多魔法筆記和論文爲主，凱文隨便抽了幾本，發現十分堅深難懂，甚至很多書名都看不懂。
再向三樓走去，這裡的藏書量明顯比下兩層少了很多。凱文隨手摸了一本出來看看，卻發現通篇全是亂碼。字都認識，就是不知道寫了啥。
看來都是加密的。凱文連翻了幾本之後，終於得出結論。這麼看來，目前適合自己閱讀的，還是一層的書籍。
拿回了那本《魔法盾的一百種用法》，把書帶回宿舍慢慢研究。烏鴉此時早已經醒了，看着凱文帶回了書，不免抱怨：“去圖書館都不帶我？就這麼怕我偷學什麼嗎？”
凱文微微尷尬：“我只是看你睡着了。”
“那好，我現在要去！”烏鴉一個撲騰，跳上凱文的肩膀。
“行吧，那我就再去一趟。”凱文也沒意見，反正現在也沒啥事。
回到圖書館內，凱文就自顧自的找了一張椅子坐下，拿着他的書仔細研究。嘴裡隨口叮囑：“二樓和三樓就別去了，太深奧我都看不懂。一樓足夠你看很長時間了。還有，記得拿書的時候爪子輕一點，別弄壞了。”
“我知道。”書架那邊傳來烏鴉不耐煩的聲音。
片刻，烏鴉抓着一本厚厚的書，一把砸在桌子上：“呼，累死我了。以後能不能弄個鳥類也方便取書的書架？”
凱文斜眼瞄了一下他的書：“魔法基礎？”
“是啊，”烏鴉回答，“我想從頭開始，系統性的好好學一學。你們人族的施法技巧對我來說大都沒用，所以我準備從原理開始，尋找屬於我們鳥類的法術系統。”
凱文點點頭：“但是你好像更擅長幻術？你不在這方面下功夫麼？”
烏鴉沉默片刻：“我也想像那些貓頭鷹一樣，帥氣的放風刃。而且幻術這東西，對我來說基本到達瓶頸了，還是看看別的吧。”
凱文也沒有異議，於是一人一鳥就在圖書館內看起書來，館內就剩下各自的翻書聲。恍惚間一擡頭，卻見天色已經黑了。
“今晚我睡這裡吧，”烏鴉開口，“反正我哪兒都能睡。”
凱文此時看的也是緊要關頭，索性也回答：“我也睡這裡，反正我也哪兒都能睡。”
一直到深夜時分，凱文哈欠連連，烏鴉也已經搖搖晃晃，想起以後時間還長，沒必要這麼拼，這才關上燈，在桌子上一趟，呼呼睡去。
就這麼過了三天，凱文覺得自己的魔法盾技術大有長進，已經學會如何用腳發魔法盾，墊在腳下，然後通過魔法盾的彈力讓自己跳的更高，跑得更快……也摔的更慘。但相信假以時日，隨着技巧的熟練，這個問題肯定能解決。
然而回過神來，卻很難找到和自己對練的對象。國內一片祥和，就算有壞人似乎也不需要自己動手。一個圖書管理員整天找人打架，那恐怕校長會把你調到保安的崗位。
凱文突然懷念一下以前狗頭人那邊的日子，至少沒事可以毆打一下豺狼人。
烏鴉的實力似乎也有提升，鳥類對風系元素本來就更加親和，雖然目前他還不會風刃，但凱文已經明顯感覺風元素的聚集。他現在翻書的樣子倒是更酷了，翅膀一扇，書自動翻一頁，邊上放一杯果汁，沒事嘬兩口，凱文都沒他這麼講究。
不過今天，一人一鳥終於走出了圖書館。今天是新生報到的日子，其實和凱文沒什麼關係，不過在圖書館裡待了三天了，也該出來透透氣。正好今天熱鬧，也就出來看看。
校門口人頭攢動，人族學生還是最多的，其他如精靈和矮人則相對少些。獸族學生據說會有，但可能地域較遠的關係，會晚兩天到校。
高年級的學生在幫忙引導新生，邊上還有幾位老師看着。凱文不想過去添亂，就在邊上站着看看。
“同學，同學！你一直站在這裡幹什麼？是找不到宿舍嗎？”一個學生突然來到凱文面前。
“我是老師，謝謝。”凱文黑着臉。
“啊，啊，哦。”學生一陣尷尬，縮着脖子回去。
凱文摸了摸自己的臉，心想難道自己太年輕了？
“嘿！凱文！”突然那邊傳來一個熟悉的聲音。
凱文一愣，轉頭望去，卻見一個小個子的光精靈正在朝他一邊揮手，一邊一路小跑過來。
“萊森！”凱文也有些不敢相信自己的眼睛，“你居然考到這裡來了？”這可是小時候的玩伴，當初爲了反對光明教會，組件的熊孩子團隊，凱文上次回去，還和他們一起炸魚玩。
“哈哈哈……”萊森一路跑到凱文面前，“又好多年沒見了。唉，我也終於長大了。”
凱文笑着拍了拍他：“你的個頭高了些，但還是比我矮半個。”
“這麼說我還沒長大嗎？”萊森反而有些興奮，“那麼，我們今晚砸哪家教堂？”
周圍突然都安靜下來，同學們詫異的看着他們。
凱文急忙砸了他一拳，強笑道：“你，你真是幽默。”
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