看來徐家的這個小丫頭是沒有給金聲半點機會，這個問題恐怕在牛頓提出萬有引力之前還沒有人答的出來，當初我寫給徐光啓的《天人錄》裡也是含糊其詞。金聲算是今天運氣不好，遇到剋星了。
果然只見金聲拱手向小丫頭道：“小姐學識天人，在下回去苦讀三年再來請教！告辭！”
金聲這麼說就是直言答不出來，要回去研習三年再來請教。我只怕這傢伙就算回家讀書三十年也未必答得出這第五道題。這個叫金聲的學子不僅學識過人，而且在我心中也有點印象，若是將他放回家窮經皓首，那就大大的浪費了。我看他要走，便出言道：
“金公子，還請等等。朕……正如金公子所說，徐府小姐學識天人，在下有幾個疑問要請教！事關方纔的考覈，金公子不妨聽上一聽，何必急着離開！”
金聲疑惑道：“兄臺是……”
我沒有理會他，轉而向小丫頭問道：“在下聽了小姐與金公子的答辯，不禁心裡存了幾個疑惑，還望小姐予以解答！”
小丫頭看了我好幾眼，緩緩道：“哦，那就請這位公子說出來，給大家聽聽！”
“方纔聽小姐說，這大地是圓的，不知小姐又是怎麼知道？”
這其實就是方纔小丫頭說的第四道題，而且也是第五道題的基礎。我之所以問，就是想看看這個小丫頭怎麼回答！
“公子難道不曾聽到這位沈公子代答的第四道題嘛？”
我呵呵一笑道：“當然聽到！不過第一，這是沈公子答的，那之前小姐的答案又是什麼呢？再者，沈公子的答案還是不能完全證明，大地不平有高有低，一個人推輛車過山坡也可以看的到那樣的情況，難道我們就說大地是圓的？”
衆人見我推翻沈廷揚的答案，不知我目的何在。小丫頭明顯愣了一下才恢復過來道：“那好，既然你這麼愛問，我就讓你徹底明白。此事在百年前已經爲人所證實，只嘆我天朝人物還懵懂其中。在極西之地，有佛朗機人名麥哲倫者，由其國往西航行，歷時兩年而由東歸國。繞大地一週而回原地，不正是說明大地是圓的？！不知這個解釋可說得過去？”
想不到這個小丫頭居然還知道麥哲倫環球航行的事，多半是那些來華的傳教士說的。此時衆人已經聽得目瞪口呆，小丫頭得意的用眼角掃了我一眼。
“小姐知道那就好。那麼我就直接問小姐我心中的疑惑了！唐代韓昌黎曾言：“師者，傳道授業解惑者也。’老師須知之爲知之，不知爲不知！倘若先生都不知道考題的答案，那如何來考較學生。在下的疑問就是：既然小姐認同這大地是圓的，那麼請問，這第五題的答案，小姐是否知道？如小姐知道，那麼現在考較已經結束，不妨說出來一解大家的疑惑，如果不知道，呵呵，那麼小姐出的這題恐怕就不算了。”
“你……”小丫頭臉色頓時脹得通紅。
我的話得到其他人的支持，都出言附和。他們也想知道這第五道題的答案是什麼，畢竟對於這個時代的人而言，這些都是極爲神奇的事情。然而讓大夥失望的是，小丫頭居然在這個時候耍起了女人的專利，頓頓足轉身回內堂去了，留下一班傻了眼的我們。
還好有人過來收拾殘局，那個三十來歲的男人趕前兩步拱手道：“侄女胡鬧，還望各位不要見怪。在下陳子龍見過各位。”
陳子龍在學子中算是極有名聲，那留下的十一人都連忙過去見禮，只有我跟金聲兩人站在那。一陣寒暄後，陳子龍排開衆人向金聲道：“這位金公子學識過人，方纔是侄女有意刁難，還望金兄不要見怪。不如與衆位一起留下來編書如何？”
陳子龍開言相邀那是天大的面子，若是在這之前，金聲會毫不猶豫的加入。但現在他狂妄在前出醜在後，如何還有面子留下來跟衆人一起。他一味的推辭，搞得陳子龍只得作罷。
正當他爲沒有說服金聲而長嘆，突然見到在旁的我，臉色一亮又拱手道：
“這位兄臺也是來考覈的吧？”
難道他想招攬我？！
我連忙道：“在下是慕名來找徐大人的，不想碰到徐大人選拔門徒的盛事，不過在旁圍觀而已。請問徐大人現在府上嘛？”
“哦，家師去了宣武門的天主堂，不知公子找家師有何要事，不妨到內廳喝口茶。”
原來徐老頭去了教堂，宣武門的天主堂是利馬竇在京師建造的。現在的主教是龍華民，原本上任的主教鄧玉函想讓湯若望做的，但剛好徐光啓推薦湯若望去了欽天監，所以就讓另一位傳教士龍華民接任。不知道這個徐老頭去教堂做什麼？
“在下也沒有什麼大事，既然徐大人不在，那改日再來造訪。告辭！”說完我帶着方正華，谷剛兩人徑直離開徐府。
出了大門，我擡頭看了下天色，發現已經近中午。看來今天出宮算是白走一趟！
“主子，要不要奴才去宣徐大人回來？”方正華在旁邊小聲的說道。
“不用了，你讓他下午到火器司等朕。”
“是！”
三人正待回宮，卻看到一臉喪氣的金聲出來。我心中一動便上前道：“金兄可是回家讀書？”
金聲擡頭看見是我，苦笑道：“不瞞兄臺，正是如此！”
我哈哈一笑道：“金兄，何必如此當真。所謂書山有路，學海無涯！不知金兄要多久才能將天下之書讀完？聞道有先後，術業有專攻！難道金兄就真不如那小丫頭？再者，學一技之長便可爲國爲民，否則老死在書堆裡又有何用！讀書人應以兼治天下爲己任，莫要死鑽牛角尖。金兄以爲然否？”
那金聲原本是聰明人，經我一番述說，頓時明白過來。他躬身一揖道：“在下糊塗，多謝兄臺點醒。在下就在京城住下，等待天子科考。”
“好，這纔是我輩風範！”兩人說完都相視一笑，不由親善了許多。
我突然想到一件事，便問道：“先前聽金兄所說，除兵事外，其他都頗爲擅長。不知金兄還知道有人更擅長兵事嘛？”
金聲有些慚愧道：“方纔是在下狂妄之言，真是井底之蛙，讓兄臺見笑了。”說完，金聲又道：“在下來京前，自詡文韜武略，見識才學不輸於同輩，唯有在京郊遇一僧人號申甫，連夜臥談兵事，讓在下拜服不已。我朝各方都督雖未曾見識過，但若論及兵事，在下不及申甫多已。”
原來是他！明史記載，在崇禎二年，清兵攻打京師時，這金聲向皇帝推薦的就是申甫。雖然金聲極力誇獎，進宮也奏對稱旨，但對着清兵卻是一連三敗，最後小命也丟了。不過需要說明的是，申甫的失敗主要不是他的過錯，在如此倉卒間，即便孔明覆生也無法以一些市井遊手來對抗女真人的騎兵。申甫能在實力懸殊的情況下，出擊女真人，膽量也算不錯。這人還是要選出來用用，看到底如何！
金聲見我出神便道：“兄臺還有事的話，在下先行一步！”
我回過神來，見兩人站在徐府大門口，現在又不方便留他，只好說道：“請便！”
金聲剛走兩步，突然轉身又道：“還未請教兄臺大名，日後必當補報今日點化之恩！”
“小事而已，不必掛懷！金兄有報國之心，相信很快就會‘乘風破浪會有時’！”
“多謝兄臺吉言！告辭！”
“告辭！”
回到宮裡，我在百官備註上寫下沈廷揚跟金聲，申甫三個人的名字。具體怎麼用他們還不知道，畢竟現在大明國事千頭萬緒，總要把最迫切的事情做完。我在乾清宮的一座偏房內，讓人寫了一本百官錄，將各省各府各縣的官員名字寫在壁掛上，方便查詢。我專門讓一個太監將各方奏摺上不斷補充，有什麼人事變動，我也能及時知道。
吃過午膳，我便直接去了火器司，徐光啓跟火器司的官員一早就在那等候。火器司自從拉到天工學院來後，我也沒有多留心，他們的精力主要是用在改制開花彈上。雖然他們不知道我來是爲了什麼事，但都按照慣例讓我看了下他們新研究開花彈的威力。
他們以虎蹲炮轟擊兩裡外的木頭人，效果很是明顯，木頭人給彈片射得渾身都是，還有一些給炸成幾截。火器司的人看沒有什麼差錯，都笑着在旁解說。
“嗯，打得不錯。這開花彈的威力也夠了，你們花了不少的心思。”
“這是臣等的本分！”領頭的徐光啓謙虛的說道。
“嗯，”我頓了一頓又道：“不過再厲害的彈丸也要擊中才有效，方纔的操炮手可是這裡積年的行家了吧？”
剎時，徐光啓跟火器司的人都啞口無言。歷來準備給皇上看的演練自然是要確保萬無一失，不僅操炮手要最有經驗的，就連大炮，彈藥也是好中選好。
“不知我大明在邊城的操炮手是否有這樣的技術？”
話說到這個份上，徐光啓自然站不住了。他跪下道：“微臣等考慮不周，還請皇上恕罪。火器司今後會全力研製瞄準儀。”
“起來吧，朕今日過來就是爲了這件事。提高我大明火炮的命中率勢在必行，現在女真人也有了火炮，今後兩軍交戰，炮戰是必不可免。”
“皇上說得是！”徐光啓起身後恭聲回道：“微臣今日早上去了天主堂找主教龍華民，跟他商量是否可以在天工學院教授火炮的瞄準技術，但……”
原來這個徐老頭也存了這個心思，我不禁來了興致，想知道現在西洋人的瞄準技術如何，自己的那一套比之起來還有沒有用！
“但是什麼呢？”
“回皇上，火炮的瞄準技術在西洋也屬極機密之事，只有少數人知悉，各國也嚴禁外傳。主教龍華民雖然知道，但礙於大主教發出的敕令。老臣曾經數次說（shui）說於他，都未有成效。”
我輕鬆一笑道：“看來這個主教老頭還真有原則，難道他就不怕朕下禁令讓他們滾蛋嘛？”
徐光啓沒有想到我會這麼說，嚇得又跪下道：“皇上息怒，讓老臣再去跟他交涉……”
忘了這徐光啓也是信天主教的，看着這個是自己爺爺輩的人老在自己面前下跪，心裡有些不忍，我一把將他扶起來道：“算了，大明天朝上國，沒必要勉強人家。好了，立刻召集火器司的研究人員，朕要親自開發火炮瞄準儀。”
“是！”
這火器司不同別處，在調來天工學院的時候我就讓徐光啓調整了火器司內部人員，所有的官員都必須具備一定的火器知識，那些只會指手畫腳的全部給踢了出去。因此，我說召集研究人員，穿着官服的佔了大部分。
“好了，這裡都是火器司的研發人員，既然是做技術的人，朕就不多廢話了。今日朕會將研究的目標，方案定下來，教由你們來試驗。朕到時再來看成果。”
“請皇上訓示！”
我也不客氣，讓人在廳堂鋪了張大宣紙才道：“火炮是大明賴以破敵的利器，但除了先前你們研究彈藥的威力，還需從發射的速度，打擊的距離，彈藥的命中率來考慮。”
有一技在身的人常骨子裡會看不起外行人，儘管那人是他的上司。這些官員因爲我是皇帝，不得不在我面前恭敬。說到技術他們未必心服，見我要親自研發瞄準儀更是覺得匪夷所思。直到我說的切中要害後，才知道我是說真的。
我也沒有理會幾個張大嘴巴失禮的傢伙，在宣紙寫下‘速度’兩字後繼續說道：“那麼現在具體來說一下，發射的速度全部靠炮手的熟練度是不夠的，這裡朕有個新的想法。原先朕在參觀三營的時候就提出過，只是還沒有應用到火炮上面來。朕提出火藥量的多少事前用油紙包好，所有的彈藥都統一製造。炮手操炮之時就不用在另外計算防多少火藥。”
我接着寫下‘距離’道：“如果火炮的規格不一樣，那麼彈藥統一也不會達到一樣效果，應此火炮必須採用統一的尺寸鑄造。最好分爲短，中，遠三種規格。朕要你們做到的是，無論是哪個顆彈藥，在哪門火炮上發射都能是一樣的距離。至於火炮的鑄造技術，這裡朕就不多講了，不懂的地方可以跟徐大人商量。朕要補充的是，火炮的距離除了跟火藥多少有關，還有跟火炮的長度及其內徑有關。至於這比例你們可以參考一下大明買回來的紅夷大炮，另外也可以考慮改變兩者的比例。彈藥發出的速度以及落下距離也會發生改變，可以肯定一點的是，比例越高，發射的就越遠。”
我說完的這個時候，下面的官員不只是在張大嘴巴了，而是每人都拿起一枝筆在做紀錄。我滿意的點點頭，這纔有工作會議的樣子。
“好了，現在來說關於瞄準儀的事情。這瞄準儀朕也是第一次設計出來，實際使用的效果還要看做出來後怎樣。朕採用的是兩個單筒望遠鏡。”我一邊說一邊劃出瞄準儀的簡單構造。
“兩個望遠鏡平行同一水平，一個固定住，另外一個可以任意轉動。望遠鏡後邊有個平行的標尺，可以測量出望遠鏡轉動的距離。測量遠處時，現將固定的望遠鏡對準，然後再調節轉動望遠鏡，使兩者都能對準目標。那，就是這樣！”
我一邊說着又一邊解說道：“望遠鏡到標尺的直線距離除以望遠鏡轉動的距離，將會等於遠處的距離除以固定望遠鏡在標尺上到轉動望遠鏡的距離。然後就可以算得出所測的距離！怎麼樣，大夥明白了嘛？”
我愣了一下，居然都沒有吭聲。
“明白沒有？”我不禁提高了幾個分貝。
“臣等駑鈍，還沒有明白聖意。”下邊的這些官員給我問的有些惶恐起來。
徐光啓不是已經翻譯了《幾何原本》了嘛？他們怎麼可能不懂？方纔說的就是最簡單的幾何問題了。我轉眼看向徐光啓，問道：
“徐愛卿可有頭緒？”
徐光啓顫巍巍的跟着劃了一陣後才道：“回皇上，皇上所說的這個比例，老臣是在幾何原本上看過。不過，老臣也是糊塗，不知這望遠鏡到遠處怎麼是直的？”
我一聽才恍然明白，這個時代的人對光學還沒有研究，光的直線傳播等等相關知識只怕還沒有人懂得。我咳了一聲道：
“那朕就說明一下，用一個很簡單的道理來講：如果屋頂有個破洞，那麼就會有一束光射進來，而這光照到的地方跟太陽，破洞就在同一直線上。同樣的道理，望遠鏡就是那破洞，人眼就是那太陽。這麼比方，你們明白嘛？”
**，簡直就是在教小學生，磨得我差點就沒了耐性。這回下邊的官員不是在惶恐了，而是在感受前所未有的震撼。
“好了，有什麼回去再想，朕還有話要說呢！”