開會，開什麼會？
包括李牧在內，都知道謝順榮的目的是什麼。都是正師職幹部以上的人了，這點揣摩能力還是有的。
讓大家奇怪的是，李牧居然什麼都表示都沒有，完全是擺出一副“開始你的表演”的樣子。這是很令人費解的。長不長短不短，也共事了幾個月，他們是瞭解李牧的性格的，也都基本適應了這樣一位鐵血行事風格的校長。
此時的情況，很微妙啊！
“同志們，我們學校成立也有幾個月了，領導班子一直沒有配齊。過來之前，總部的首長囑咐我，到位之後，一定要把政治工作好好的抓起起來，確保海軍航空兵大學不但是海軍領導下的院校，更是我黨領導下的院校。”
謝順榮開口就來大帽子。
大家都看向李牧，李牧確實一點開口說話的意思都沒有，於是，大家也都忍住了。
這帽子不可謂不大，其暗指誰，指的是什麼，大家心知肚明。
謝順榮說，“當然了，作爲校黨高官，我是這個班子的班長，政治工作搞得怎麼樣，我是負主要責任的。黨建這一塊兒，我親自抓。今天晚上召集大家開個黨委常委會，一來是見個面，二來是研究一下分工。”
大家都有些忍不住笑。
見個面有必要開常委會議嗎？
研究分工，難道你不知道分工早已經明確到人？
這是明顯要重新分工的節奏，但是大家都很敏銳地看出來了，謝順榮沒有和李牧提前通氣，更別說提前商量過。關係到常委的分工，這是很嚴肅的事情。哪怕是一把手，那也是要提和副手們商量的。不說和所有常委討論，也不說副校長副政委，校長作爲第一副書記，你是必須要和他進行商量的！
許昌多坐直了一下，說話了，“謝政委，這個分工，不是早已經確定好了嗎？”
謝順榮掃眼過去，道，“確定好了可以再調整嘛。”
他說完，隔了一陣子，看向李牧，“李校長，你說是不是。”
李牧笑了笑，說，“當然，謝政委你想怎麼調整？”
謝順榮不是傻子，他當然看得出來，校黨委會看上去就是鐵板一塊，很多是向着李牧的人，但是絕對不是全部。他這麼幹，其實也有試一試衆人的反應的意思。他是老政工了，手段辛辣得很。
當然，他也小瞧了李牧。
他原以爲李牧這樣的年輕人，一定會忍不住發飆的。好，發飆好，當黨委常委會上發飆，不管對錯，給上級都是不好的印象。要的就是這個。可惜，謝順榮想象中李牧大發雷霆的場面並沒有出現。
你說他到任之前沒有研究過李牧這樣的軍中戰神嗎，顯然不可能沒有。但是，他的理解完全的出現了偏差，他以爲李牧這樣的從基層打上來的幹部，政治方面是很幼稚的，起碼是沒有什麼耐性和城府的。
結果卻是讓他有些意外的。
謝順榮掃了一眼，道，“我校黨委常委編制九人，現有七人。李校長兼任紀高官，副職裡只有陳長峰副校長是常委，這麼說咱們還欠兩名常委。”
航空教導旅兩位主官，聯合後勤保障部部長，校長和政治委員，再加上戰術研究委員會主任，副校長陳長峰，這就是現有的常委人員。
“聽謝政委你的意思，是要補齊常委？”李牧不能不說話了，他敲了敲桌子，道，“校黨委的常委不會再有增減，我已經向上級提出了申請，編制九人改爲編制七人。”
“改了？”謝順榮略微吃了一驚，這可不是小事，關鍵是他根本不知道這回事。
李牧微笑不語。
“哦，行，研究一下分工吧。”謝順榮說。
增補常委這事是謝順榮的殺手鐗，他來之前就瞭解過情況，海軍航空兵大學的黨委常委班子沒有齊全，而兩個空位是他可以爭取的。他是後來者，如果沒有站在他這邊的常委，在常委班子裡說話那是很無力的。
他很快穩住了心緒，有困難要上，沒有困難創造困難也要上嘛。
“我負責全面工作，主抓政治工作，分管黨務、人事、後勤，這是黨高官的職責。”謝順榮說完，看向李牧，“李校長，你的意見呢？”
他這麼說也是無可厚非的，若是其他校長，還真的不能說什麼，畢竟他是黨高官。
但是！
他完全的忘記了李牧是什麼人！
他甚至忘記了海軍航空兵大學是誰創立的！
一所正軍級院校，從無到有有多少工作需要做，旁人是很難想象的。摘桃子，也這麼個摘法的！
李牧只是笑了笑，沒有說話！
他不說話，其他人卻是忍不住了。
大家都非常的清楚，無關與誰走得近與誰又走得遠，事不是這麼幹的。
張雄翼眯着眼睛亮出了啤酒肚，說，“謝政委，這個我是不同意的，我個人是堅決不同意的。”
這話一出，頓時刺到了謝順榮。
謝順榮的臉色陰沉下來，“張旅長，你有什麼意見？”
“這麼說吧。”張雄翼調整了一下坐姿，道，“咱們學校掛牌也有小半年的時間了，可以說是一邊建設一邊同步進行其他工作。我是校長第一批調過來的幹部，當然，這並不是說我有什麼個人情緒，我完全的從事實出發。學校黨委常委班子一直沒有配備齊全，說實在的，工作一點也沒有耽誤。謝政委，您初來乍到可能不瞭解情況。學校的全面工作一直是校長在負責，我個人認爲，咱們學校的性質決定了校長負責制是絕對不會變的。您這麼調整，是與校長負責制產生衝突了啊！”
言裡言外都在表達着一個意思——姓謝的你很過分，你要知道，有你不多沒你不少，你的存在不會對學校有多少幫助！
許昌多接上話說道，“謝政委，您管黨務那是必須的，但是後勤這方面，咱們學校的聯勤保障和其他學校的不同。您也知道，咱們學校是有一個航空兵旅的，說白了，就是一個院校後勤保障加一個航空兵旅的後勤保障加在一起，而且是新模式下的保障制度。對了，新的保障模式是校長創立的，哦，當年校長應該還是107團的團長。”
陳長峰代替李牧回答了，“是的，107團相信大家都不模式。那支部隊已經成爲了陸軍部隊的先驅試驗部隊，許多編制模式、新作戰系統、新訓練方式，都是從107團出來的。甚至海空軍都在學習107團孵化出來的各種先進的模式。那就是個模板部隊啊。當年也是校長牽頭創立的。”
其他人也紛紛接上話發言。
沒有例外的是，都是在講校長的輝煌過往以及隱晦地表達了他們的不滿。
謝順榮一下子就懵了，從軍這麼多年，他可從來沒有遇到過這樣的情況——黨高官居然被孤立了！
其實，是他自己在作死！