第一十章 不識字

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白錦河在衆人的注視下走上了講臺,全程沒敢看下面的人一眼,一直都低着頭,不與臺下任何一個人的眼光進行交互。

上臺後,他四周查看了一下,找到了一根粉筆,轉過身,開始在黑板上一筆一畫的寫字。

原來他是打算用這種方式,簡芐心裡鬆了一口氣。

對於白錦河來說,這已經很不容易了,張老師看着他在黑板上寫下自己的名字,不僅沒有催他,而且一直都帶着鼓勵的微笑。

等寫完之後,白錦河將粉筆放回原處,轉過身低下了頭,手緊緊的攥在一起,像是犯了錯誤,不知該怎麼是好的孩子。

“小河,你是想告訴大家這是你的名字對嗎?”張老師上前,試圖引導着白錦河開口。

然而白錦河似乎用盡全力只能做到這麼多了,寫完名字之後一直都低着頭,連張老師的提問他都沒有任何的反應。

“好,我們知道了,你下去吧。”張老師溫柔拍了拍他。

這孩子能站上講臺來說已經很不容易了。

“同學們,白錦河同學在假期的時候生病了,現在還沒有完全恢復,我們一起幫助他好嗎?”

“好。”下面三個年級的同學齊聲回答。

不知是不是錯覺,白錦河走下講臺,在簡芐旁邊坐下時,她還能感覺到他的身體在微微發抖。

她看了他一眼,最終還是忍住了安慰他的念頭。

“老師,可是我連這個同學家住哪裡,興趣愛好是什麼都不知道,我怎麼幫他呀?”

張老師正在向大家解釋白錦河的情況,角落裡汪磊的聲音迅速引來了衆人的注意。

“他話也不說,我連他的名字該怎麼念都不知道。”汪磊把這話說得理直氣壯。

“哎,對呀,他怎麼不說話?”

“不知道,他得的什麼病呀?”

“他的得病會不會是個啞巴病呀?”

課堂紀律被打亂之後,同學們開始小聲的議論起來,剛入學的孩子還沒有學會遵守規矩,以爲汪磊說了話他們也就能自由討論了。

“大家安靜安靜。”張老師正準備向同學們解釋一切,卻發現邊上簡芐舉起了手,他到想聽聽這位小姑娘怎麼說?

“簡芐同學,你有什麼想說的?”

“張老師,我想問一問汪磊同學。他之前都幹什麼去了?爲什麼連這三個這麼簡單的字都不會念?難道他也生病了嗎?”

簡芐說話時還表現出一臉無辜的樣子,這樣即便有一部分人能聽得懂她話裡的意思,也不會責備她。

最讓人高興的是,汪磊也聽懂了這話,知道她在罵他。

因爲簡芐說完話之後見到角落裡的汪磊瞪圓了眼睛,就像早上被提到他假期被打的時候,和那副惱羞成怒的表情一模一樣。

“汪磊同學,這個問題是你來回答還是我來回答呢?”

張老師並非爲難,只是剛纔汪磊的做法很不禮貌,就算簡芐不說,他也會提出批評教育的。

“張老師我錯了,下一次我不會了。”汪磊見狀立馬道歉。他知道繼續下去,被懲罰的肯定又是自己。

看着他十分不情願的樣子,簡芐在心裡笑了起來,“孩子,算你倒黴,遇上了我這個老阿姨,你也只有等着挨棍子的份兒了。”

“很好,知錯就改我們還是好孩子,不過剛纔你的行爲很不禮貌,現在你還需要向白錦河同學道個歉。”

本以爲承認錯誤就完事兒了,沒想到還被老師點名要專門向白錦河道歉,汪磊更是咽不下這口氣了。

可在現在這個年紀,除了家長之外,老師就是孩子們最害怕的人,所以即便心裡有千百個不願意,汪磊仍然連頭都不敢搖一下。

“白錦河同學,我錯了。”

在道歉完之後,張老師才允許汪磊坐下。

“大家要記住。每個人都是獨一無二的,我們不能因爲任何原因,嘲笑與我們不一樣的人,相反我們應該尊重每一個人,這是做人最基本的修養。”

張老師說這話的時候沒有了之前的和顏悅色,換上了一副嚴肅的表情,即便是沒有被批評的同學也被嚇了一跳,自然就將這話印在了心裡。

“大家現在成爲了一個班的同學,那就應該相親相愛,如果下一次我再發現班上有同學故意嘲笑別人的話,那就請你離開學校,我張老師不教這樣的學生!”

WWW ●ttκǎ n ●C〇 畢竟還有高年級的同學在,如果不把話說得嚴重一些,他們不會聽進去的。

“好了,現在我們繼續自我介紹,下一位同學請上講臺來。”講完了道理,張老師將課堂還給同學們,後面還有很多同學沒有做自我介紹。

張老師這樣一說,簡芐放心了不少,要不然這些小屁孩還等着她一個一個去教,哪有這麼多的時間。

看着講臺上的張老師,簡芐對他充滿了感激,不僅僅因爲今天的事情。

前一世,簡芐在上小學之前一直都住在村子裡,有很多知識都是張老師傳授的,儘管沒有在村裡上學,但張老師也把她當作自己的學生那樣用心的輔導。

轉世之後,除了家人,張老師就是最讓簡芐感覺到親切的人了。

下課了,孩子們三三兩兩的跑出了教室。

村裡的孩子思想單純,加上年紀小很容易玩到一塊去,一節課的功夫大家都認識了彼此,現在又熟絡了很多。

小小的簡芐,因爲身體裡裝着個三十歲的靈魂,自然沒有辦法和他們玩到一塊去,更何況身邊還有白錦河這個小拖油瓶,她也不放心留他一個人。

索性拿出了課本,一直坐在教室裡看書,還能陪着白錦河。

學校裡師資力量短缺,所有學生按照年齡分爲三個年級。

別看那汪磊已經上過半學期的學了,但按照年齡來分他也屬於低年級,日後三人相處的機會還很多,簡芐不得不提防着一些。

“走吧,下一節課是體育課,我們該出去了。”

今年的新老師還沒有來,所以張老師的排課方式只能是將不上課的兩個年級排爲體育課,然後自己去給另一個年級的同學上課。

而所謂的體育課,就是較高一級的同學帶着低一級的同學做遊戲。

儘管簡芐知道,現在讓白錦河參與到遊戲當中是不可能的,但是也不能一直帶他坐在教室裡,得活動活動。

簡芐剛一起身,白錦河立刻跟了上來,一把拉住了簡芐。

“上體育課是要活動的,拉着手不方便。”說着她拿掉了白錦河的手。

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