劉辛給甄逸四人說的他對蜀郡各行業的具體規劃，聽得三人都是不由沉思，劉辛知道他要把自己的想法化爲實力，需要很多有能力的人來一起努力，而三人都是這個世界能力最高的人，能夠有他們幫助自己就能輕鬆很多。
“年後麒麟商行各錢莊就會推出錢票，面額從一千錢到一百萬錢不等，這個主要是用於商行商隊之間的貿易使用，接下來很長一段時間，蜀郡可能會有很多的商行出現，我們必須正確引導商行資金的投入方向，這樣才能保證蜀郡的持續發展，而做生意的人也能獲得更多的收益。
明年五月，我打算展開一場商業貿易討論會議，由太守府主持介紹蜀郡未來幾年重點發展方向，與很大一批商會、工坊、世家簽訂一些長久的契約。也是在保證大家的投資不要過剩，造成財產過多損失。
等會議討論結束後，我希望甄家能夠牽頭建立起‘大漢商業協會’，這是一個民間組織，主要是與各商會共享商業情報，讓能夠加入的商會、世家獲得更多的賺錢機會。”劉辛看着甄逸說道。
“讓甄家牽頭？這…不知道這入會要求該怎麼定，甄家能夠給這些世家帶來什麼？”甄逸問道。
“這個到時候你可以與蜀郡七大部門部長溝通，尤其是商業部王清勳，蜀郡有很多急需解決的事情，而這方面單靠官府與麒麟商行是做不到的。
入會標準這個甄家自己定, 可以在蜀郡各縣建立據點。我們的目的是把真心想要賺錢，發展蜀郡的人羣聚集在一起, 用更多的錢一起來辦更大的事情, 到時候麒麟商行會派人成爲副會長。”劉辛說道。
“我明白了！商業協會屬於半官府性質, 與六大部門商議決定民間資金的使用方向，然後作爲麒麟商行的補充, 完善蜀郡商業發展的不足。
商業協會的主要職責是讓更多想要賺錢的人有門路賺取乾淨的錢，這樣有錢的人肯定會全部加入進來，只不過這門檻定的太高可能進入的人太少, 定的太低怕又不好管理！”甄逸一眼就看明白這商業協會的本質。。
“這個也好辦，可以吸收一些有實力的大商會，然後把一些實力稍微弱點的作爲預備會員。小的商會與世家可以作爲外圍成員去做一些小的生意，也可以投入大商會手下。
一些特殊的商業買賣需要交一定費用才能做, 所有商會每年也都需要上繳會費，所得錢一部分用於協會的運行以外，另外一部分可以用於一些行業資金補助, 當然商業協會也需要按時間繳稅。”劉辛說道。
甄逸聽了點點頭，劉辛把商業協會交給自己, 甄家還愁沒有錢賺？就怕賺的太多惹人眼紅罷了！但是隨後一想，蜀郡與其他地方不同, 劉辛從未因爲哪個世家太過富有而對其下手，他對所有有錢世家要求就一個，守法繳稅。
三人能夠從劉辛對商業協會的要求中看到他心中的宏偉藍圖。如今劉辛只有一郡之地, 如果他以後佔據益州，那實力將會強大到各種程度。
“元直，你到蜀郡也有四個月時間了, 我一直未曾給你一官半職, 是想讓你對蜀郡尤其是瑞縣情況能掌握更多。
這商業協會建立起來, 最關鍵的還是規劃與監督，同時爲了防止有商會爲了爭奪市場權利而操控物價。需要建立一個商務審查部門, 這個部門雖然不屬於蜀郡七大部門之一，權利與作用也是非常之大。
商務審查部門主要負責五件事情。第一根據太守府要求調整物價, 商業協會下達太守府政令，
維持市場物價平穩。
第二是契約執行審查, 與邢事部門配合處罰那些違背契約的人與世家商會, 如果是官府的錯，審查部門也有權利讓官府在違背契約的情況下做出相應賠償。
第三是探查市場行情, 比如說幽州、益州各郡縣商業貿易安全情況，給商業協會投資建議, 如果發現太過冒險的商業貿易及時制止。
第四是審覈蜀郡各縣投資項目的審覈，很多項目各縣只靠自己縣衙收入無法完成貿易，需要太守府資金支持，而太守府資金也是有限，哪些項目需要建設，哪些可以等以後再建，商務審查部門也要拿出一個辦法。
第五是錢莊黃金儲備的監督與銀票使用的審查。”劉辛這麼說商務審查部分作用就很明顯，就是協助商業協會開展業務，另一個是作爲劉辛的眼睛去審覈蜀郡各項大的官府投資項目。
徐庶聽了臉上不由露出一副慎重之色， 劉辛給他的可不是一個輕鬆的差事。
“主公，那商務審查部是不是需要在各縣建立分部？這人員算是官吏還是？”徐庶問道。
“會先給你一部分人，然後你先從成都縣開始，建立起自己的班底，後面每個月向太守府一份計劃書，需要多少資金太守府會撥款。
商務審查部門不屬於官吏，沒有任何特殊權利，只能給太守府、官府、商業協會提供所需要的信息。”劉辛說道。
徐庶聽了點了點頭，如此他就理解了，他們算是代表太守府做事情，有權利查看所需要的一切賬務，但是卻是沒有下命令的權利，說白了建立商業協會與官府七大部門，還有太守府之間的橋樑。
等說完商務審查部，劉辛又說到蜀郡的人才教育，他讓程昱要把蜀郡教育當成最重要的大事來抓，給官府培養人才，讓人才適應如今的蜀郡環境, 使得蜀郡各方面能夠全面發展。
尤其是在課本訂製審覈, 各種書籍審覈印刷出售方面，一定要嚴格客觀。在學堂教育方面，重心放在所有老百姓身上，提倡劉辛太守在蜀郡的權利性，正面宣傳官府形象，多用天下各州其他實力做對比，讓所有人知道現在生活來之不易，需要感謝的是誰。
並且在學院武藝培養方面，教育部也要下功夫，對於練武天姿出衆的，應該給予孩子家庭給予金錢的補貼，在每個學堂、書院與官府都得有這些補助人員的成長記錄。