聽着老師苛責葉西寧，急急的說着：“老師，這不關我姐姐的事情，是我......”
這時所有的老師都搖了搖頭。
這件事已經十分的明瞭了，任何人都比葉西寧有擔當。
這件事到此爲止，所有人都明白了，是怎麼一回事。
至於學校對葉西寧什麼處罰，林菀菀已經不在意了。
她的爺爺是葉政委，肯定不會像開除自己那樣去開除葉西寧。
就算葉西寧答應，葉家也不答應，林菀菀一開始就已經想到的。
她的目的並不是要攆葉西寧出去，而是要撕開葉西寧這一層僞善的皮，讓大家都看看，她到底是什麼樣的人。
葉西寧這樣老師眼裡的乖寶寶，學生眼裡的佼佼者，等着她的那層皮在陽光下被揭下之後，看她還怎麼繼續。
開除她可以，不開除她正好。
正好讓她在學校繼續體會那種別人看她時異樣的目光。
這樣纔是煎熬，不是嗎？
她在學校造謠的時候，或許從沒有想過，如果別人用異樣的眼光看她的時候，她要怎麼去承受。
林菀菀之後轉過身，面對着所有的老師，之後說着：
“這件事出來的時候，高老師不分青紅皁白的就問責我，說葉家姐弟如何的成績優秀人品好家世高，我如何的卑劣無恥成績差家庭不入流。我不知道做老師的基本素養是什麼，但是這是不是好學生，原來是由家庭和成績決定的，這樣的觀念要是灌輸給學生之後，是不是整個學校都要掀起拼家世的風潮？”
懟人之道，在於區分對手。
有些人需要當面懟，比如葉西寧，讓她小百花的人設崩塌。
有些人呢，則需要迂迴一些，比如班主任，太過直接會被人罵不尊師重道。
林菀菀心裡就是不尊重她，但是尊不尊重的，自己知道就行了，沒必要去說出來。
林菀菀說完之後，見班主任臉上的神色十分的不好看，之後說着：
“跟高老師說的那個賭約，我想着，不過是爭一口氣，讓高老師另眼相看，就是我拿了第一又怎樣，高老師畢竟是我的老師，老師學生只見能有什麼過不去的坎兒，只要老師肯爲之前的言行道歉，她依舊是我心中的老師。可是，今天呢，成績一出來，高老師當着全班的面，好生的把我奚落一頓，由着同學惡語傷人，還直言讓我收拾我的東西滾出學校，我想問問，這就是一個老師該說該做的？師德何在？修養何在？”
林菀菀說的話，句句說到正點上，別管她心裡是怎麼想的，明面上的話說的十分的圓滿，任誰都挑不出毛病來。
教導主任不是說調班麼，就算是調班，衝着早上她在班裡說的那些話，林菀菀也是不會放過她的！
班主任正被她奚落的想要挖個地洞鑽進去的時候，就聽着林菀菀繼續開口說着：
“我的數學卷子必須要找到，人活一張臉，樹活一層皮，高老師在學校裡絲毫不給我留後路，所以，也請諸位老師尋回我的卷子，既然賭約在，成績如何，是輸是贏，各自認命吧。”