在方尚雲和連錦坐下後，本來就不大的會議室因爲靜默，氣氛顯得有些深沉壓抑。一段時間後安東校長馬建忠也看出了連錦沒有要開口的意思，眉頭也有些皺起。
話說能當上安東小學的校長馬建忠自然也是有本事的人，自身家族從很久以前就靠着海上貿易發家，雖然之前政策原因使得生意受阻但是有家族的積累，使得整個家族在市內還是排在靠前的位置。良好的家境讓馬建忠在高考前就直接去了國外讀書了，雖然並不是什麼出名的大學，但是在當時只有少部分能走出國門的形勢下，作爲海歸回國後的身價自然是水漲船高。
回國不久後因爲看到家族的貿易生意一直走下坡，在國外留學回來的馬建忠就說服了家族的人效仿國外的私立學校，興辦起了安東小學。後來也證明了馬建忠的眼光獨到，一所私立學校一年的盈利不菲，果然是女人和小孩的錢最好賺。特別是十分重視孩子教育的華國，華國的家庭一年的支出裡對孩子的教育投資就佔了一半，只要學校的名聲打響了就有許多人爭着搶着要塞錢來。
因爲辦私立學校的計劃是馬建忠提議並執行的，所以校長的位置也理所當然的交給了他，他也因此在家族中的地位得到了明顯的提升。因爲畢業沒多久就取得這樣的成績所以馬建忠也因此有些自大，安東小學的建起本來就是爲了利，所以他也並沒有把教育對於一個學生整個社會和國家的意義看得有多重要，他重視的是維護好這學校的成績和名聲，只有這些才能吸引更多的人來捐贊助費。
本來就自大的性格在學校裡因爲一直坐着校長的位置，馬建忠更是有些目中無人。看到連錦和方尚雲的衣着也並非什麼考究的名牌，馬建忠本來因爲近來的流言使得一些家長特意打電話詢問而心生不喜，現在對於坐下後就一直沉默的連錦心裡又多了些鄙夷。
雖然對於一直沉默的方尚雲和連錦心裡已經不耐煩的馬建忠也並沒有先開口的想法，但更沒有將沉默進行下去的想法，馬建忠將眼神遞給了身邊坐着的一個身材發福有些地中海的六年級教導主任方鴻。
接到馬建忠的眼神後，這位發福的方主任先是衝馬建忠露出討好的笑容，點點頭後，本來還因爲笑容堆滿橫肉的臉在轉向方尚雲和連錦後，臉上的橫肉馬上連同眼神都耷拉下來了，一臉嚴肅道
“方尚雲對於你摸底考試作弊的事，你有何解釋？”
“沒有做過。”方尚雲對於這個對着校長就笑得一臉狗腿，對着學生就一臉嚴肅正義凜然的嘴臉，十分鄙夷。
方鴻看着方尚雲對着自己也沒有一絲膽怯的模樣，覺得身爲年級主任的權威受到了挑戰。
“沒有做過？那爲什麼你作弊的事傳得全校皆知，正所謂無風不起浪，你的行爲已經給學校的名譽造成損害了。”
連錦剛進門的時候就看到馬建忠眼中一閃而過的鄙夷，之前就見識過安東小學與盛名不符捧高踩低的作爲，現在見到這位校長後就知道了根源所在了。
雖然這番話是這位趨炎附勢的年級主任說的，但在馬建忠的默許下也代表了他的意思。連錦對於這所小學更加的反感了，剛纔那番話明顯是認定了方尚雲作弊，而且比起一個學生有沒有作弊的行爲，他們更加的在意學校的聲譽有沒有受損。辦學治學以利爲先以名爲次，學生的教育卻排在了最後，真正的本末倒置，這樣的學校連錦也是第一次見識。
“正所謂三人成虎，貴校在毫無根據的情況下就判定了尚雲有作弊？這就是你們的態度？在真相還沒查明前，任由流言擴散，現在反將學校名譽受損的責任推到學生身上？你們的處理方式，今天我也是受教了。”
方鴻聽到連錦的一番話後臉色也有些漲紅了，本來以爲進來到現在一直沉默的連錦，是一個不善言辭的人，但現在居然不但大膽質問還言辭鋒利，而且學校在這件事上也真的沒有任何證據表明方尚雲有作弊。但是馬建忠對於這件事態度十分明顯，對於損害學校利益的事馬建忠都不能放過，所以他也不能不硬着頭皮上。
“流言也是三分真七分假，不會無緣無故就興起的，方尚雲同學在這件事上給學校名譽帶來損害是肯定的。”
“想不到您是如此相信流言的真實性，那請您拿出能證明那三分真的證據來，如果空口說白話您就是污衊的行爲。身爲一名教育工作者在學生受到質疑流言誹謗且毫無證據時，不是制止流言的傳播維護學生的名聲，反倒自己先聽信流言助長歪風。這流言能擴散到全校的原因我也是知道了。”
方鴻的臉色變得鐵青，既然被一個毛頭小子教訓，還將自己暗諷成了三姑六婆。
“證據？那流言就是由方尚雲同學的班級流出的，自然是有人發現纔會傳出這樣的話。”
“毫無根據的話變成全校皆知的流言後就會變成事實嗎？如果我現在對外面的學生、老師說，主任您婚內出軌，出軌對象還是學生。不知道這樣的話是否會傳得全校皆知呢？然後變成事實呢？如果您還因此認定方尚雲有作弊的話，我也不妨去驗證您的說法是否真實。”
“我沒有。”
方鴻聽完連錦的話後臉色一片蒼白，因爲連錦也真的歪打正着他的確有婚內出軌，雖然對象不是學生。但是一個老師作風有問題，是一定混不下去的，自己也正因爲被馬建忠捉到這個痛腳，這些年纔不得不被迫幫馬建忠做些昧良心的事，所以大聲地反駁掩飾自己的心虛。
方尚雲看着平常沉默少語的連錦爲了維護自己露出銳利的一面，還逼得這個年級主任節節敗退，既爲連錦的自信機智自豪，又爲連錦的維護倍感暖心。
馬建忠自然知道方鴻被踩到痛腳，看着這樣失態的方鴻露出了厭棄的神色，貪戀美色偷吃還不擦乾淨嘴巴被他捉住把柄真的成事不足敗事有餘。現在還讓他在這件事上失了先機，如果不是這個人好拿捏自己早就把他踹開了，不過剛纔的一番辯駁也讓馬建忠知道連錦是一個硬茬。
在方鴻失態吼完後，會議室又重新陷入一片沉默之中。
馬建忠率先打破了這片尷尬的沉默。
“方尚雲同學這次的發揮的確超出了他往常的水平很多，既然你認爲方尚雲同學沒有作弊，那麼也請你拿出證據來。畢竟我校的考試講究公平公正，我們也需要給疑惑的同學一個交代，如果真的存在作弊的行爲我們將作出嚴厲的懲處。”
馬建忠在事前也瞭解過方尚雲過往的成績，這次的成績的確超出平常的水平很多，而且還是在家自學的前提下。馬建忠並不相信方尚雲是個天才，畢竟以前重來都沒有過表現出色的時候，短短的一個月時間即使是天才也不會這麼逆天能夠一下子將六年的知識填充完的。
但是這麼逆天的成績又是怎麼來的？馬建忠對於學校考試的試卷保密工作十分有信心，不存在試題流出的可能。但是如果是抄襲的話，要抄誰才能抄出第一名來，並且與第二名的成績拉開這麼大的距離，這是馬建忠想不明白的地方。
“要想證明尚雲有沒有作弊很簡單，只要證明他具有相對應的能力即可，你們可以拿出難度相同的試卷，讓尚雲再考一次就能知道誰是誰非。”
連錦對於馬建忠這個校長十分的反感，正所謂下層基礎決定上層建築，這所學校的校風如此多半與這個校長脫不了關係。
馬建忠也做好連錦會提出這種解決方案，但他心底還是更傾向方尚雲有作弊，所以也不妨讓方尚雲再考一次。
“那麼讓六年級的各科老師拿出難度相同的試卷，讓方尚雲同學再考一次，如果方尚雲同學有一科成績低於95分，那麼判定方尚雲同學作弊，沒問題吧，畢竟方尚雲同學在這次考試沒有一科是低於95分的。”
連錦看着方尚雲用眼神示意是否可以接受這個提議，方尚雲回視着連錦點了點頭，示意接受這個提議。