考試鈴聲響起的時候,楊銳剛好將小題的答案抄在橡皮擦上,太長的答案就記一個要點。
監考老師看到了,也沒有多說什麼,河東省今年剛剛開始採用估分報考志願的方式,怎麼估分,誰都不會,楊銳採用橡皮擦記答案的方法,反而讓他們記在心裡,準備回去當作高考技巧傳授給自己的學生。
其他學生也想學楊銳記答案,但考試結束,草稿紙是要收掉的,他們身上也沒有半張紙片,再加上時間緊張,能把所有事都完成的,沒有幾個。
如此一來,除了楊銳以外,同間教室的學生都只能看着楊銳順順當當的答題,順順當當的記答案,然後順順當當的離開。
這種感覺,實在是非常不爽。
要是平時,也沒人覺得怎麼樣,到了高考場上,心態就不一樣了。
分數是看不出來,這種外在的優勢,卻都落在人眼裡。
出了校門,立刻就有學生喊着去買大橡皮擦,而且不止是楊銳教室裡的學生,不用說,分到各個教室裡考試的鴻睿班學生,今天都不是受歡迎的羣體。
“楊銳,出來了?”王國華高喊着揮手,整個人都在那裡跳,一副我考的很好的招打模樣。
雖然有人笑眯眯的看着他,但也有人用惡狠狠的目光瞪着王國華。
太招恨了!
今天的語文考試,突然增加的語文是把許多人都給難到了,時間少字數多的作文,不管寫的好不好,都容易令人心裡不安,當然,很多人也的確是寫的不好。
這時候,剛剛考完,正是懊悔和不快的時候,王國華在那裡又叫又跳的,簡直就是一個天然的靶子。
“語文考的好有什麼用啊,下午的物理才難呢。”高考可是排名制的,前面站着一個人,自己的位置就要向後挪一位。
“說不定人家不在乎成績,就是來玩的。”憤憤不平的不止一個人,這時候,學霸就是公然的敵人。
楊銳使勁的咳嗽了兩聲,將王國華給按住了,摟着他的肩膀,道了一邊,說:“考的好?”
王國華笑的恨不得把喉嚨都露出來,荷荷的說:“我覺得不錯,就是幾道題不太肯定,你說,填空第二題……”
“咱們說好的不對題啊!”楊銳趕緊阻止他。
考完試對題,絕對是考場惡劣習慣排名第一。對題正確了,雖然會高興一些,但高興又有什麼用,徒增興奮,反而影響接下來的發揮。如果對題錯誤了,心情自然不好,更加影響之後的發揮。
總而言之,對題是一種於事無補而必然影響考場狀態的惡劣行爲。
楊銳讀書的時候,考完試都是默默回家的,除非是最後一場,纔會和同學們聊聊天。
這一次高考,不對題的理由也被楊銳說給了鴻睿班。
王國華摸着腦袋笑:“咱不是高興嘛。”
“行了,快點回去了,吃了飯,睡一覺,正好下一場考試。”楊銳摟着王國華的脖子,將他從人羣中帶離,免得吸引太多仇恨。
一會兒,鴻睿班的學生們集成鬆散的隊列,返回招待所。
其他的外地學生只能去非考場的教室,吃飯也要吃食堂。
如果說,普通學生進行的是普通考試,鴻睿班過的是高級考試,那胥岸青過的就是頂級生活了。
不像是楊銳,胥岸青特意站在校門口,聽了一陣子學生們對題。
答案和他一樣的,胥岸青漠不關心,遇到答案和他不一樣的,胥岸青就會暗自一笑。
當然,有些對題的學生的答案互不一樣,胥岸青自會有一個判斷,然後決定笑其中一個。
胥岸青是有這個自信的。
因爲預考階段,他是廣*東省的預考第一,周圍的所有學生,都是他的手下敗將。
這樣的成績,不僅足以令胥岸青傲視廣東,更足以令他在全國排得上號。
廣東可是高考大省,同樣的卷子,在河東省的本科錄取線是370分,在北*京的本科錄取線是360分,在西*藏的本科錄取線是330分,那在廣東的本科錄取線就可能達到400分乃至420分。
任何在如此激烈的競爭中獲勝,都會產生強烈的信心。
胥岸青更是分外的享受此等競爭。
“螞蟻們的世界呀,可憐。”胥岸青喟嘆一聲,嘴角掛笑的離開了校門處。
“看樣子,胥岸青又是小滿分了?”幾名一中的同學看着胥岸青的背影,小聲的唸叨着。
“語文還好,下午的物理,他肯定是滿分。”
“妒忌啊?”
“你不妒忌?學的好,父母工作又好,人長的還好,你們不知道吧,他今天早上是坐轎車來的。”
“啥轎車?”
“上海轎車呀,還能是啥,他爸那輛,開學的時候不是也來過。”
“對對對,我記得,他爸是個軍官?”
“應該是將軍吧,中將什麼的。”
“纔不是,軍區纔有幾個中將,是准將吧。”
“中國纔沒有准將呢,美國纔有……”
胥岸青飄逸的腳步,一點都不受同學們的影響。
舒舒服服的坐車回家,吃了保姆準備的豐富午餐,胥岸青好好的睡了一覺,直到考前的40分鐘纔起來洗澡換衣,又坐車到學校門前。
這一次,胥父乾脆送胥岸青去學校。
他說不出擔心的話,就只能用行動來表示了。
胥岸青自己是一點都不擔心。
雖然物理試卷上桌以後,稍稍超出了胥岸青意向中的難度,但也就是讓他多折騰了20分鐘的時間。
開考的一個小時,胥岸青完美的做完了物理試卷,心裡愈發振奮,仔細檢查了一遍,就提前交卷了。
離開考場的時候,胥岸青能聽到陣陣的驚呼聲。
等在門外的考生家長,對最早出來的胥岸青好奇萬分,這時候人都熱情的很,左右無事,立即圍了上來,問:“同學,下午的題是不是好簡單?”
“算是簡單吧。”胥岸青呵呵一笑。
“簡單就好,簡單就好,這位同學,你估計自己能考多少分?”這是一位做母親的,眼中滿含着希望。
“我?”胥岸青指指自己,笑了一下,說:“100分吧。”
“咦,下午的物理,滿分是100吧?”
“對的。”胥岸青自傲一笑。
“這學生,考的真好。”做母親的笑了兩聲,問:“怎麼不多檢查一下,這麼快就出來了,還是多檢查檢查的好。”
胥岸青做了個乖仔的模樣,笑道:“是,就是着急,我先回去了。”
在一片讚揚聲中,胥岸青的昂首闊步的離開。
此時的考場,卻是一片哀鴻。
1983年的物理試卷是出了名的難,雖然表面上看,考察的都是大綱和教材裡的內容,可深度和難度是截然不同的,而且題目的分量還很重。
即使是楊銳,做到第四大題第一小題的時候,也都發愣了幾秒鐘,因爲題目考察的是螺旋測微器,這東西,100個學生裡有99個沒見過實物,教材裡也只是簡單的講了講構造,許多學生即使看過,也沒有仔細研究過,偏偏螺旋測微器的單位讀數很有特點,弄錯的學生汗牛充棟。
此題,抽樣統計的得分率僅有16。6%,
除此以外,第六大題和第七大題還要求說理,分析超過臨界深度後,物體自行下沉的原因。
這樣的題,別說83年的學生了,交給13年的學生做,一時間也要悶頭。
當然,如果表達能力強一點,這樣的題還是能做的,不過,做物理題做的要寫說明文,違和感還是很強烈的。
結果更強烈,第六大題分析自行下沉原因的抽樣得分率僅有6。1%,進而使得該大題的全對率只有1。1%,也就是1000個學生只有10個人全做對了!
這樣威猛的試卷,扣多少分且不說,給學生的心理壓力卻是無比的巨大。
做題做錯了,和看着題不知道怎麼做,感覺可是截然不同。
除此以外,今年的物理試卷,還有許多後世學生難以見到的創新之舉,比如多重選擇題,它要求的是在多個選項中,選出多個答案,而且必須是全部的正確答案,這比多項填空題也好不到哪裡去,而且有干擾項的存在,很容易就選錯一個。
而只要有一個答案沒有選出,或者有一個答案多選了,此題就會判負。結果,多重選擇題的零分率高達74%。
當楊銳做到這題的時候,雖然解的很輕鬆,可他以補習老師的角度來評價,也唯有一個詞能形容:
惡毒!
這是一份凝聚了滿滿的惡意的試卷,薄薄的一頁紙,不僅要學生知道教材中的每一個邊角料,還要學生們綜合已有的知識,近乎完美的答題。
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指數,浮力,力學和熱學綜合題也就算了,它還要求考生利用鏡面邊緣的反射光線,確定平面鏡與凸面鏡的觀察範圍的知識,進而自行擴大到利用凸透鏡邊緣折射光線,確定觀察範圍。
楊銳見到這道題的時候,簡直是哭笑不得。
如果是平時遇到這樣一道題,自然可以慢慢的研究解決,說起來,還是一件很有意思的智力活動,但在高考場上,遇到這樣一道題,你會怎麼想?
楊銳覺得,他沒有聽到罵孃的聲音,要麼是耳力不夠好,要麼是其他學生還陷在前面的多項選擇裡,逃不出來呢。
最狠的是,這套題的題量還很大,每道題都有特別的法門,再要求考生勻出多餘的時間研究此題。
就楊銳看來,這與其說是靈活運用知識,不如說是刁難。
就要求和難度來說,皇后對白雪公主估計也不過如此了。
楊銳做完了題,足足檢查了兩遍,且確實發現了兩個小錯誤,才安心的交了卷子。
而等他走出考場的時候,明顯的感覺到了不同的氣氛。
連續兩場,一場是超大量,一場是又難又多,空氣中,幾乎都飄散着絕望的味道。
這是一次只有四分之一幸運兒的考試,哪怕是已經殺出了重重包圍的考生,也心存畏懼。
兩場考試,就像是兩個放大鏡,將畏懼層層放大。
……