第1169章 播放(2)

“丁凱樂你怎麼又遲到呢?”

東方老師問道。

“我昨天寫作業寫太晚了。”

丁凱樂解釋道。

此時吊墜的光芒晃到了東方老師,東方老師疑惑的道:“我昨天佈置作業了嗎?”

電視機前的小朋友們太興奮了:

“這太神奇了吧!!!!!”

“快樂星球好牛叉!”

“我也想去快樂星球。”

。。。。。。。。。。

“這麼晚了還沒有回去嗎?”

教導主任看到東方老師道。

“我把作業改完了再回去。”

東方老師道。

“學校的老實要都像你這樣認真負責那我就放心了。”

教導主任讚道。

“像我這樣老師多了去了。”

“謙虛了,謙虛了。”

陳甲看的雞皮疙瘩都起來了:“虛僞,真的是非常非常的虛僞。”

“咦,你們四一班的成績全是優呀。”

丁凱樂最後一個走出班級,卻被金剛等人給攔住。

“樂樂你是不是把我們昨天交代給你的事情給忘了?”

“是啊,是不是忘呢?”

“忘記呢?”

三人都是吊兒郎當的,直接就把門給堵住了。

丁凱樂道:“沒忘,怎麼會忘呢?”

陳甲看的非常的憤怒:“欺人太甚。”

金剛和胖哥兩人準備對丁凱樂動手,恰好這時東方老師來了,丁凱樂立即像是抓住救星一般跟着東方老師去補作業去了。

樂樂在補作業的時候,讓哥等人在窗外偷瞄他,把他給嚇的。

這種無助,這種忐忑讓很多人都感同身受。

接着丁凱樂請求和東方老師一起走,東方老師也答應了。

放學後,三人繼續攔住丁凱樂。

“樂樂今天還有誰給你護駕?”

“呵呵,還敢跑嗎?”

“不聽話就請我們吃飯。”

三人大搖大擺的攔住丁凱樂。

這讓很多觀衆都很氣憤,這三人太過分了。

有些已經長大成人的人看到這一幕只覺得有些好笑,因爲這一幕太熟悉了,也太幼稚了。

“直接告訴老師就行了嘛!”

有人直接想道。

不過他們小時候也這樣,面對別人威脅的時候害怕告訴老師和家長,一方面怕被報復,另一方面則是怕被別人說是“告狀精”。

其實以成年人的目光來看這些都沒什麼大不了的。

這時候丁凱樂的爸爸來接他,丁凱樂又是躲過一劫,可是總這樣並不是長久之計,因爲樂樂不可能運氣總這麼好。

三人又把丁凱樂攔住,並且對着丁凱樂指指點點:“你是不是想變傻?”

丁凱樂道:“我沒錢。”

“你說什麼?”

“找死嗎?”

此時在快樂星球多面體他們正看着這一幕都非常的氣憤,樂樂可是他們的好朋友竟然這樣被欺負。

電視機的觀衆也很期待接下來的發展,因爲他們都知道快樂星球很神奇。

“東方老師。”

丁凱樂突然道。

三人向後看去,此刻丁凱樂已經是跑遠了。

丁凱樂跑到電腦房裡,向多面體求助。

這時蓮蓉包道:“樂樂有麻煩,我去幫他。”

蓮蓉包來到地球,並且讓丁凱樂出去正面面對三人。

金剛道:“樂樂你還挺勇敢的?”

“我看不是勇敢是缺乏調教。”

胖哥很是囂張的道。

“那咱們今天就指點指點他。”

金剛道。

三人張狂的樣子讓電視機前的小朋友們都爲樂樂捏了一把汗。

他們已經代入進了樂樂,他們不想讓樂樂受傷。

也正因此,他們對金剛三人非常的痛恨,這三人完全就是仗勢欺人。

快樂星球內:

冰檸檬擔心的道:“樂樂他不會有事吧?”

多面體道:“有蓮蓉包在樂樂不會有事的。”

金剛直接對樂樂揮起了拳頭,丁凱樂都已經閉上了眼睛。

此刻,蓮蓉包拿出一個東西適當出了金黃色的射線,這些射線在丁凱樂周圍組成了一個金色的屏障。

金剛一拳就打在了金色的屏障上面,然後被擊退。

樂樂驚呆了。

電視機前的小朋友們也驚呆了:“這太特麼神奇了吧。。。。。。。。。”

金剛有些疑惑,小九九和胖哥也關心的看着金剛。

金剛不服輸,繼續揮拳又接着被彈回去。

樂樂這回反應過來,這應該是蓮蓉包在作怪,他看了看那金色的屏障變得非常的安心。

胖哥和小九九都擔心的看着金剛,他們不知道發生了什麼事情。

樂樂開心了,他笑了,他對着金剛三人勾了勾手指:“來呀,來打我呀!”

那樣子非常的得意。

電視機小朋友們感到非常的興奮。

樂樂這樣的舉動讓他們覺得非常的大快人心,曾幾何時他們三番五次堵樂樂,威脅樂樂,恐嚇樂樂,這就是他們的報應。

“爽!”

“好樣的樂樂!”

“厲害樂樂!”

“一個個不是要教訓樂樂嗎?不是很拽嗎?”

。。。。。。。。。。

金剛看到樂樂得意的樣子非常的憤怒,直接一拳又揮了過來,這一次直接被彈飛。

這可把金剛三人徹底嚇壞了:“今天有些邪門,先撤。”

電視機前的小朋友們歡呼起來。

之前的金剛等人可是囂張的不可一世,如今呢?卻像是喪家之犬一般,太解氣了,真是太解氣了。

之前那麼多的壓抑到現在一朝爆發。

同時快樂星球的神奇也進一步展現在觀衆面前。

蓮蓉包告訴樂樂,他們對他的幫助是瞬間的幫助,明天他們就會忘記今天的事情。

而此刻爸爸在門外對丁凱樂道:“樂樂早點睡,明天還要學芭蕾尼。”

丁凱樂看着這吊墜喃喃自語道:“我討厭學芭蕾。”

那落磨的神情讓很多人都是心疼無比。

此時屏幕上顯示着“第一集完”,對此許多人都捨不得。

因爲這電視劇太好看了,與其說是在看丁凱樂,不如說是在看他們自身。

片尾曲《月亮船》響起。

“我能夠捉到月亮

我將用無數的夢

牽起無數的槳

有勇敢和智慧做我的船槳

有着月亮船駛向遠方

如果我能夠捉到月亮

我會用蠟筆畫出銀河的氣勢

我會用算術數請所有的星星

把最亮的一顆

帶在胸上

再見了媽媽

今晚我就要遠航

別爲我擔心

我有快樂和智慧的槳

當你醒來千萬別告訴別人

我正在銀河上遠航!”

。。。。。。。。。。

江星月那美妙的歌聲響起,讓很多人都是如癡如醉。

《快樂星球》第一集結束。

——————————————

《快樂星球》第二集開始。

無數人守候在電視機前等待等着觀看。

樂樂爸爸就對樂樂道:“你還記得你上幼兒園六一兒童節表演節目的事情嗎?”

樂樂來興趣了:“不記得了。”

他走到爸爸旁邊撒嬌道:“給我講講嘛,給我講講嘛!”

樂樂爸爸道:“當時你唱了一首歌。”

“唱的怎麼樣?”

樂樂好奇的追問道。

“你當時贏得了滿堂喝彩,所有人都說再來一首,再來一首。”

樂樂爸爸道。

樂樂更加的感興趣了:“我竟然這麼厲害?”

他繼續追問道:“後來,後來怎麼樣呢?”

“後來你。。。。。”

樂樂爸爸做哭泣狀。

“後來我哭了嗎?”

樂樂疑惑的問道。

“後來你哭着說我又沒有唱錯,幹嘛讓我再唱一遍。”

旁邊的媽媽都笑出來了。

樂樂哪裡還不知道自己被甩了,在爸爸背後就是對他一陣拳打腳踢。

這溫馨的一幕讓很多小孩都是感同身受,雖然爸爸媽媽有時候很嚴厲,有時候很嘮叨,卻也有非常溫馨的時刻。

“哎呀,媽媽我能不能不學芭蕾舞呀?”

樂樂抱怨道。

“學芭蕾多好呀,可以培養你的氣質,鍛鍊你的形體,省的你整天馱着背。”

“我不想學。”

樂樂還是這樣回答道。

“哎,樂樂你還是身在福中不知福,媽媽那時候想學習都沒有條件,你現在有這條件多好呀,你到底是爲什麼不想學?”

樂樂媽媽想不通。

“我不想和女孩子一起玩。”

“誰讓你和女孩子玩呢?不準和女孩子交流,少貧嘴。”

“可是電視上不都是男女一起跳舞嗎?”

“跳舞可以,貧嘴不行。”

這些對話,對於許多人來說都是那麼的熟悉。

太耳熟了,媽媽經常說的一句話就是:“你們現在條件多好,像我們那時候。。。。。。。”

他們自己曾經沒有達到什麼目標,便把這些目標強加在孩子頭上,而且還是以愛的名義:“我都是爲了你好!”

這讓很多孩子都是非常非常的反感,同時也是非常的排斥。

最終樂樂還是穿上了那很醜的衣服,冰檸檬他們在偷看,樂樂顯得很害羞。

來到《快樂星球》,樂樂訴說自己的苦悶,他並不想學習芭蕾。

多面體通過搜索知道了“芭蕾舞”到底是怎麼回事。

多面體道:“我很同情你哦,樂樂。”

冰檸檬道:“別聽多面體的,我覺得挺好的呀。”

蓮蓉包也點點頭:“很好看呀。”

“這有什麼好學的?”

多面體依舊嗤之以鼻。

樂樂也附和道:“是啊,我也不想學,更何況學這個的全是女生,就我一個男生,多尷尬呀!”

“我想要學,我想要學!”

電視機前的部分觀衆一聽到全是女生就非常的激動。

金剛和胖哥攔住樂樂三人擺出劫路的架勢,結果卻是虛驚一場,原來胖哥他爸搞了幾張遊樂園的票想邀請他們去玩。

樂樂道:“我明天沒時間,我媽媽給我報了學芭蕾的般,錢都交了。”

吳佳佳道:“我明星有美術班。”

馬翔宇支支吾吾的道:“我明天早上有奧數班,明天下午有美術班,晚上有英語班。”

看電視的孩子。。。。。。。

他們突然覺得自己相比起馬翔宇還是非常幸運的。

胖哥的爸也打電話給來告訴他給他報了黑管班,金剛看着自己就孤零零一人,那還怎麼去玩,他把票扔向天空:“真沒勁,連玩的時間都沒有。”

這一幕讓很多人都感同身受。

是啊,本該是活潑快樂的童年,結果卻連玩的時間都沒有,這不得不說是一個悲哀。

這一刻《小小少年》的歌聲又響起,這歌詞真是說到很多人心坎裡去了。

“揹着大書包

做不完的作業

聽不完的嘮叨

我們要有故事的生活

太煩!太煩!太煩

老師家長你聽我說

春天只有一種顏色太單調

折了翅膀的小鷹

飛不高”

。。。。。。。。。

樂樂在多面體的陪同下去學芭蕾,學完之後多面體表示再也不想去了,而冰檸檬和蓮蓉包則津津有味的教着樂樂芭蕾動作。

媽媽回來之後要培養樂樂的樂感,給了他很多的專輯。

樂樂有些疑惑:“怎麼全是交響樂呀,怎麼沒有搖滾呀。”

“搖滾算是音樂嗎?”

樂樂媽無情吐槽。

衆人。。。。。。。。。

所有人都知道《快樂星球》是徐乾編輯的。

“徐乾這樣吐槽真的好嗎?”

“搖滾真是躺着也中槍呀。”

“徐乾心真大呀!”

。。。。。。。。。。

接下來的日子,樂樂還在練習芭蕾,芭蕾老師讓他表演一下錯步,他就把腳給崴了。

老師把樂樂送到家裡,並且委婉的告訴樂樂媽媽,樂樂的樂感非常的差,若還是這樣下去的話,那還不如不學。

蓮蓉包跑過來告訴老頑童爺爺和多面體道:“告訴你們一個好消息,樂樂媽媽不讓樂樂學芭蕾了。”

多面體高興的躺在沙發上:“真是太好了。”

這段時間他陪樂樂學芭蕾也是飽受煎熬,如今終於解放了。

老頑童爺爺也道:“那太好了。”

“可是樂樂媽媽又讓樂樂學習鋼琴課,一週三節課。”

“額。。。。。。。。。”

老頑童爺爺和多面體都傻眼了。

所有的觀衆也都傻眼了。

鋼琴課上,樂樂被單獨留下,老師還誇他進步很大,並且說他樂感還不錯,準備讓他表演一個簡單的練習曲。

樂樂答應了。

樂樂回到家裡竟主動練習鋼琴曲,這讓媽媽非常的詫異。

爸爸陪樂樂一起練,樂樂練的很開心。

開飯了,媽媽做了香噴噴的飯菜,樂樂還是追着爸爸:“爸爸以前怎麼沒聽你唱過,咱們以後還是一起練。”

爸爸道:“好呀。”

媽媽道:“別跟你爸學壞了。”

爸爸低着頭。

媽媽又繼續道:“你說讓樂樂學二胡怎麼樣?”

“這。。。。。。。”

電視機前的觀衆傻眼了。

“這不是學鋼琴學的好好的嗎?怎麼又扯到二胡上面呢?”

“這還真是想一出是一出呀。”

許多家長也在陪孩子看《快樂星球》,他們真的覺得這“媽媽”和自己好像。

不由得,他們對《快樂星球》更加的關注了,他們有些人想要了解孩子,想和孩子做朋友,但不善於溝通。

“也許可以通過《快樂星球》瞭解一下孩子的真實想法。”

這一刻有無數家長這樣想道。

他們覺得看《快樂星球》不但可以增進與孩子的友誼,還能通過《快樂星球》瞭解現在孩子的所思所想。

《快樂星球》在他們眼裡儼然成爲了一部神劇。

ps:“老子曰:“死而不亡者壽!”,金庸老先生就是這樣出類拔萃的人,他是商人,是政客,但留給我們印象最深的印象是學者,他可能是有史以來影響中文讀者最多的人,現在華人世界論影響與產出,如果還有人當的起“文豪”,也就是他了,而且他的武俠小說只用武俠來形容似乎也太狹隘了一些,或許可以用文學來形容,不管怎樣一個時代真正逝去了。”

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