第383章 辯論! (2合1)

安德森上臺了,臺下的學生鼓掌,等到掌聲安靜之後,安德森這纔開始講。

“在座的各位南星學院學生,大家好,我的身份大家也都知道了,可以說,我這一輩子都在研究新聞理論,所以想要和大家分享一下。”

安德森說的是英文,他每說一段,旁邊會有英語學院的老師翻譯一段。

“新聞自由,是一個國家的根基,它負責將社會上發生的各種事情傳遞給民衆……”

“對於民衆而言,充分的新聞自由權應當是必須享有的權利,媒體也不得有所隱瞞……”

“在另外一個層面,由集體自我選擇對於社會輿論以及公共意志的選擇來看,新聞出版自由和書籍出版自由就成了一種糾錯機制,它總會呈現出一種妥協的態度,這樣既避免私人或者社團結黨造成小規模犯蠢,或者情緒聯動,也同時防範權力者對於公民政治的感染,相當於一種糾錯機制,這至少是最不壞的一種機制……”

不得不說,安德森的水準還是很高,前面是純理論的東西,還是很有一些獨特觀點。

不過,隨着演講推移,到了後面,已經是有些偏頗起來。

“就目前來看,這個世界上,充分享有新聞自由權的國家,主要就是美國,你們國家所謂的新聞自由,根本就不算新聞自由,甚至可以說,它不過是打着新聞自由旗號,對新聞自由進行的一種管制。”

“校長,他說的是什麼啊?”

蘇軒坐在一旁,呵欠連天。

任風看着安德森,這個傢伙開始了?

“我之前,也以中國爲對象做過調查,發現中國對新聞自由的提法,非常有意思,稱呼爲特色新聞事業,而且還稱新聞具有宣傳功能,但是這個是有語病的,新聞就是新聞,和宣傳的定義功能完全不同,這兩者怎麼能混爲一談呢?”

臺下的學生面面相覷,不得不說,安德森提出的觀點,在他們眼中看來,的確是非常叛逆。

任風也是心中驚歎,怪不得其餘高校都不願意歡迎這個安德森,這哪是來講座的,這是來砸場子的吧?

有學生不服了,之前的鐘敏璇舉手說道:“安德森先生,但我們中國的媒體已經市場化了,新聞自由不就是建立在市場化的基礎上嗎?”

安德森在聽了翻譯之後,接連搖頭:“不不不,你眼中的市場化媒體,大部分都是機關報。要討論市場化媒體,先討論市場化,要討論市場化,先討論市場。

但是中國的報刊發行市場特徵是什麼?

公費訂閱。

這個,纔算是中國報刊發行市場的最大的利潤。

所以,這些市場化媒體,不過只是黨媒而已,算不得市場化媒體,更算不上新聞自由。”

安德森說完,又是有學生站了起來。

“那麼,你口中所說的新聞自由的媒體,到底是什麼標準呢?”

任風坐在下面,也是內心點頭,這些學生的確是很不錯,新聞專業現在是南星學院最強的一個專業,傅巖帶來的師資力量,在新聞理論方面也是有着很多研究,在開設課程後,這些學生對相關方面的理論知識,理解還是上了一個臺階。

安德森對於這些學生的問題,也是有問必答,這些問題根本就難不倒他,反而是他的一些反問,頓時就是噎住了學生。

雙方的學術能力,完全不在一個層面上。

“整體來說,中國和西方的新聞思想,有着極大的不同,而我通過研究發現,中國的新聞自由太糟糕了,存在着信息管制的現象……”

又是巴拉巴拉一大堆,現場學生有了騷動。

任風拍了拍額頭,看來要推崇思想自由,讓各種思想碰撞,提法很好,但是執行起來難度還是很大,他心中也是頗爲不認同安德森的觀點。

講座有一個半小時,前面半個小時很正常,中間大半個小時則是安德森自己夾帶的私貨以及和學生辯論,到了最後,則是介紹哥倫比亞大學新聞學院,若是有深造計劃的學生,可以向他了解。

等到講完之後,方舒同的臉上也是有着尷尬,因爲臺下沒有掌聲。

“咳,雖然安德森教授的演講內容有些不太妥當,但是對於他不辭辛苦過來演講,並且告訴我們不一樣的觀點,還是要表示感謝的。”

稀稀拉拉的掌聲響起。

“好了,接下來是互相辯論環節,我們請曹林老師上臺。”

曹林上臺,推了推眼鏡。

“剛纔這位哥倫比亞大學新聞學院的安德森教授,他所演講的內容,我有一部分還是不同意的,中國的國情還是不同的,比較特殊,所以不能用美國那套往上面套。”

“不,這在我看來只是一塊遮擋用的牌子,現在中國也是市場經濟,大體是一樣的。”

任風搖了搖頭,他有些聽不下去了,這個安德森說白了,就是個西吹,對美國往死裡吹。

他站了起來。

這一站起來,幾乎全場人的目光都投到了任風身上。

一旁有人將話筒遞給了任風。

“安德森教授,你好,我是任風,南星學院校長。”

一開口,便是流利純正的英式英語。

“你好。”

“對於你所說的,我是完全不認同。”

“爲什麼?難道我說的不對嗎?”

“不,你說的當然是對的,但是很多東西,不是看對與錯,而是看合不合適。”

“剛纔你所說的內容,很明顯是推崇西方新聞自由主義,而貶低中國新聞自由,我說的對嗎?”

“不錯,在我看來中國新聞自由存在管制現象。”

安德森點頭。

“那麼,美國是否有新聞自由管制現象呢?”

“衆所周知的是,美國沒有新聞管制。”

任風搖頭:“不,只是美國的新聞管制更爲隱蔽罷了,安德森教授,你既然是研究這一點的,理所應當心知肚明,在資本的面前,你們美國新聞媒體,別說新聞自由,就連新聞公正也做不到,前幾年CNN抹黑中國的事情,你應該知道吧?”

“那個只是操作性失誤。”

“這在你口中又成爲操作性失誤了?”

任風臉色也是有些變冷:“我不知道你爲什麼要如此積極地在中國高校推行這種講座,但你這種態度,我相信中國所有高校都不會歡迎你。

美國的新聞自由,是資本的自由,傳播自己有利的消息,打壓對自己不利的消息,只不過你們的管制更爲隱蔽而已,世界上沒有真正獨立的新聞,一切新聞都是掌握新聞權利者的戰利品,這種沒有任何研究對中國新聞自由的批評,稱不上一名教授所爲吧?”

“不,任校長,我只是在陳述事實。”

“一個偏頗的事實!”

任風聲音略微提高了一倍:“你這非常像世界上西方國家對中國的攻訐,拿人權和自由來攻擊,更何況,蘇聯前例還在,輿論戰爭是可怕的,我只知道,管制有管制的好處,從國家安全層面來說,管制是必須的,甚至需要犧牲一點公民的隱私。”

“但是,任校長,這對人民不太負責。”

“不,判斷一個政府是不是負責,在於他是否能看到未來,而不是眼下,因爲絕大多數政府的決策,短期內都是無法見效的,從而得到大量人的反對和批評。

安德森教授,我給你說一下。

中國一窮二白的時候,就開始掃盲和建設各種水利工程了。 wωω✿ ttκΛ n✿ C ○

人均GDP全世界墊底的時候,就開始規劃高速公路。

那個時候,路上連車子都看不到幾輛,當時高速公路被人罵作是面子工程,但要是現在沒有這條十幾萬公里、縱橫全國的高速路網,你知道會發生什麼嗎?

十幾年前,人均GDP還是一千七百多美元,與菲律賓一個檔次,高鐵開工,那時候多少人痛罵,一句等一等你的人民,讓多少人感同身受?

與之相比,那個時候的菲律賓政府在做什麼?什麼都沒做。

這個政府完全可以學菲律賓,可以學很多第三世界落後的發展國家一樣,什麼都不做的。而事實上,做這些事,在當時是要被許多知識分子,就像安德森教授您這樣的,給不斷口誅筆伐的。

在西部人民還在吃草的時候,殲20立項。

在茶葉蛋都吃不起的時候,各種航空工程和軍事工程紛紛上馬。

在全世界認爲這個政府要完蛋的時候,這個政府想的還是一百年之後的事,一百年之後,怎麼崛起,需要航母,需要四代飛機,需要核潛艇,需要全面覆蓋的教育體系,需要覆蓋城鄉的醫療系統,需要四通八達的交通道路和舒適的高鐵網絡……

今天你看到中國IT的繁榮,是建立於全面覆蓋的4G和寬帶網絡,今天最快捷的網絡購物,是建立於交通的便捷之上。

再回到新聞自由這個話題上來,安德森教授,你要知道第三世界和美國是不一樣的,對於第三世界的國家來說,一個國家的安全和穩定,永遠是首要的任務,其餘的所有都要往後靠。不要否定這一點,現在非洲還是支離破碎,至於中國新聞不自由的話題,放在這麼宏大的規模之下,我只能說政府有政府的考慮。”

“不,任校長,我們談的,僅僅是新聞自由而已。”

“但很多東西,無法割裂開來看,安德森教授,你知道我很討雙標,你和那些美國人一樣,對一些東西視而不見,卻盯着別人的缺點。

更何況,目前來說,中國的新聞自由,真的不算差了,中國和美國閉起來,都是差不多的,都像是農場,而新聞管制則是圍欄,爲的是防止外面的狼,而差別在於,你美國的圍欄大一點,而中國的圍欄小一點罷了,你不能因爲你美國的圍欄夠大,就來嘲笑中國的圍欄小。”

任風和安德森快速的英文交流,讓全場的學生都是有些懵,大部分學生根本沒聽懂,只有少部分英文不錯的學生纔跟得上。

安德森搖頭:“任校長,我不知道你爲什麼一定要否認我?”

“沒有什麼否認不否認,這個是立場問題,如果我站在美國的立場,如果我像安德森先生一樣是個美國人,那麼我一定會指責中國新聞不自由,並且像安德森先生一樣將美國誇上天,但很抱歉,我是一箇中國人,這是最基礎的立場問題,用我們自己的話來說,這是屁股問題。

很多東西都談不上對錯,但放在具體環境和不同人身上,就有了對錯,比如在我們中國人看來,安德森教授您那番話,就是錯的。”

說完之後,任風也是頓了一下:“安德森教授,另外下次你來演講的時候,希望你能有足夠的數據支撐你的看法,並且能夠提出新的觀點,要是還是如此老舊的觀點,南星學院是不會歡迎你的。”

辯論到此結束,任風放下了話筒,後面的那些學生,鼓起掌來。

一個掌聲,兩個掌聲,一羣掌聲,很快,極爲熱烈的掌聲響起。

一個學生啪啪啪鼓掌,還好奇地問邊上的學生。

“哎,同學,你聽懂任校長說什麼了嗎?”

“沒有啊,英語那麼快,我英語又不好,怎麼可能聽得懂?”

“那你還鼓掌?”

“這不任校長把對方說得啞口無言了嗎?一看就是任校長贏了啊,必須要鼓掌。”

“嗯,很有道理的樣子,鼓掌鼓掌。”

啪啪啪!

所有人都在鼓掌,安德森搖了搖頭,不過這個時候,他也不好再說什麼了。

等到安德森回去之後,任風扯了扯自己的衣領。

“方老師,下次您要是還有這樣的教授朋友,就別往南星學院帶了。”

方舒同也是苦笑不得:“知道了。”

這個講座算是結束了,但是很多學生卻在等着公開課一欄裡的講座視頻上線。

“哎呀,這個講座一定要加個字幕,我都不知道任校長在說什麼。”

“是啊,我心裡急得跟猴抓似的。”

“我真沒想到,任校長英文這麼厲害,平時看他騎單車遛狗貓,還以爲普普通通呢。”

“噗!普普通通能開創南星學院啊?你莫不是瘋了不成?”

“一定要學好英語口語,真的,剛纔任校長有帥到我!”

南星學院論壇裡,也是極爲熱鬧。

而很快,這場演講視頻,上線了。

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