這一部宣傳片的主要目的，是將南星學院的國樂專業給推出來，當然順便也再捎帶上一下音樂學院。
總而言之，是讓其餘人知道南星學院出了一個這樣的專業，而且這個專業還非常厲害。
現在在教育市場，是一樣的道理，一個學校有東西，必須要展現出來，而不是等着報考的學生來查詢挖掘，就和談戀愛一樣，你不去展現自己，又怎麼能夠吸引其餘人呢？
也和寫小說一樣，開頭沒有好的看點，又怎麼能吸引別人看到後期呢？
這種不展現自己的學校，基本上都已經被教育市場給淘汰了，任風可沒想過這樣，他一貫的步驟和定調是，主動出擊。
所以，這個宣傳片自然是下了一番功夫，而這個宣傳片，也是有所借鑑，借鑑的是那個世界一部電影的鬥琴片段。
宣傳片猶如一個臉面，任風的辦事效率也很高，這一次的南星音樂節引起的熱度還沒有消散，就已經是直接拍好了。
微博仍然是極爲熱鬧，畢竟永遠都不缺少吃瓜羣衆，關於南星音樂的討論，也還有人。
不少人更是在分享自己發現的好歌，如之前的《我從崖邊跌落》這些歌，也是開始傳唱起來。
也就是這個時候，南星學院新發了一條微博。
“音樂學院的新宣傳片，歡迎大家報考本校音樂學院哦。”
下面是一個視頻鏈接。
片刻，就有人點開了。
視頻的一出場，便是一個小小的走廊，中間還有着一道鐵柵欄，隨後一個女生，拿了古箏，在柵欄的另外一端，直接坐了下來。
鏡頭拉近，下一刻，女生起手，如同高山流水一般的古箏聲音響起。
很淡，從高山之中跳下，卻又在短短時間的撥弄之中，旋律變得急促起來，整個旋律裡，更是暗含殺機一般！
鏡頭已經是拉近了，琴絃顫抖、那種悠揚之中又帶着殺氣一般的散曲，一下就攫住了人的好奇。
這是《廣陵散》。
當然，正主嵇康雖然沒來，但在拍攝宣傳片的時候，也是硬生生被任風給拖過來，指點了一下，並不需要學生掌握太多，只需要彈出一個形似就可以了。
正在看視頻的網友也是極爲好奇，耐心等待着視頻下一刻的畫面。
女生彈完，鏡頭一轉，在走廊的另外一端，也是一個女生拖着椅子還有一把琴走了過來。
對面坐下，然後擺好架勢，淡淡地撥弄起來。
這是豎琴！
這個西樂女生一出手，內行的人也是聽了出來，是法國作曲家西彪德的“阿拉伯風”，有着一種雲淡風輕的傲慢，似乎根本就是手到擒來的小菜一碟，但兩人之中的那種火藥味，卻是在空氣之中愈發濃厚起來。
“這是……？”
不少網友都是眼睛亮了。
“臥槽，這是鬥琴？”
“厲害了，東方樂器VS西方樂器啊！”
“果然，任校長就是任校長，一個宣傳片都拍得和大片一樣。”
“我服了，這個是真的厲害。”
而視頻之中，對方女生彈完豎琴之後，也是看向柵欄另外一端坐在古箏後面的學生。
空氣安靜了幾秒鐘。
然後，嘩啦一下，教室門被打開，在這兩個女生後方，一個個學生拿着樂器和椅子，直接坐在了雙方女生後面。
架勢擺好，一邊是小提琴，一邊是二胡，雙方都是虎視眈眈地看着對方一般，而背景音樂悄然出現了鼓，然後是電吉他的“GOOOO”聲，再下一刻，又是安靜下來。
只不過這個安靜是片刻的，如兩軍對壘一般的雙方，由西樂學生率先開動。
剎那之間，極爲快速的《野蜂飛舞》起手，密密麻麻，如同無數野蜂迎面飛來一般！
鏡頭開始飛速轉換，柵欄這邊的國樂學生也是再度跟上，二胡拉動，和西樂一模一樣的旋律節奏。
網友都看呆了。
“這是什麼曲子？”
“好燃啊。”
“厲害了。”
而這個時候，鏡頭更是飛速切換，西樂學生和國樂學生使用的不同樂器，開始飛速變換，那邊大提琴加入，這邊就琵琶響起，那邊長笛聲出現，這邊就竹笛應戰。
雙方就像是打擂一般，你來我往，見招拆招，更是隨着一個穿越柵欄然後猛然迴轉的鏡頭，氣氛達到了高潮。
各種各樣的樂器出來，竽、蕭，那邊的薩克斯等等，更是在這一刻，一扇門打開，鋼琴也是加入其中。
鏡頭裡的手指在黑白鍵上快速按下，而這邊也是出現了揚琴。
看得當真是讓那些網友熱血沸騰。
雖然這部宣傳片裡，槽點很多，但是任風很清楚知道，鏡頭語言是不一樣的，這個宣傳片，是面向所有人的。
正在雙方廝殺得難分難解的時候，一個男生拿着嗩吶出來了，簡直不講道理一般，加入旋律之後，硬生生把旋律帶跑了，直接吹奏起了《百鳥朝凰》。
而嗩吶一出，音色音調，都沒有西洋樂器能對，那些小提琴、鋼琴的演奏者，這個時候臉上都是有些不知所措。
由嗩吶獨領風騷地唱了一段，模仿了鳥叫，再下一刻，民樂這邊重回《野蜂飛舞》，終結掉這場比賽。
畫面黯淡下來，但這並不是結束，在畫面黑掉的時候，一道錚然的響聲出現，再出現的畫面，已經是一人坐在山頂，前方日出東山，霧氣重重，他的膝上放着古琴。
嵇康，《廣陵散》。
這可真正的是如高山流水一般，與此同時，黑色小字也是出現。
南星學院古琴古箏大師，嵇康。
這個宣傳片分爲前後兩部分，第一部分是採自電影《閃光少女》裡的鬥琴片段，第二部部分，則是着重介紹南星學院民樂專業的老師。
中間的連接也沒有突兀，前面是學生的比拼，而到了後面大師部分，卻是完完全全的另外一個境界。
就好像《野蜂飛舞》固然爽快，但如果真的和李斯特的《鐘聲》相比，估計會被秒成渣渣，而這僅僅是從意境感覺上來說。
嵇康的《廣陵散》，巍巍者，如高山重嶽；泠泠者，如兩岸流水，再下一刻，他的動作一頓，再度撥下琴絃時，又是另外一個畫面。