第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_四、建立健全新聞發言人制度

四、建立健全新聞發言人制度

新聞發言人制度承擔着向媒體和公衆提供信息,與媒體和公衆實現溝通,用政策議程引導傳媒議程和公衆議程的職能。各級政府要根據實際情況,加快建立健全新聞發言人制度。

1.建立健全新聞發言人制度的意義

建立健全新聞發言人制度,有利於保持和發展政府爲民服務的良好形象。當前,世情、國情的深刻變化對政府提出了新要求,要求政府更加科學執政,建立服務型政府。建立新聞發言人制度,進一步推進政務公開,實現政府各項工作公開透明,有利於政府主動地適應國際形勢的新變化,及時妥善地應對社會發展的新要求,有利於改進和加強政府的各項工作。

建立健全新聞發言人制度,有利於政府同人民羣衆實現良好溝通,不斷提高自身的公信力。新聞發言人制度,可以在政府部門與羣衆之間搭建新的溝通橋樑,實現良好互動。政府新聞發言人通過及時發佈政務信息,回答羣衆關注的問題,用通俗易懂的方式向廣大羣衆介紹黨和國家的方針政策和決策部署,解疑釋惑,能夠使黨和國家的政策和工作爲廣大羣衆瞭解、理解和支持。同時,新聞發言人及時發佈政務信息並將收集到的社情民意向政府相關部門反映,做到問政於民、問需於民、問計於民,充分考慮羣衆利益和承受能力,能夠切實加強政府和人民羣衆的聯繫和溝通。

建立新聞發言人制度,有利於在輿論傳播中把握話語權、贏得主導權,爲國家發展營造良好輿論環境。新聞發言人制度的建立,是在國際國內新形勢和新的輿論傳播格局中把握話語權、贏得主導權的客觀需要,有利於樹立和展示黨和國家民主、進步、文明、開放的良好形象。建立新聞發言人制度,要求政府各部門及時、準確、主動、全面地介紹政府的各

項工作,及時就涉及政府工作的重大事件和重要熱點問題發佈信息、表明立場觀點,及時澄清對政府工作的各種誤解,批駁謠言,消除不實或歪曲報道的影響,爲維護社會穩定、促進社會和諧發揮重要作用。特別是在應對熱點敏感問題和突發事件時,通過及時、準確地發佈權威信息,牢牢掌握輿論引導主動權,迅速佔領輿論制高點,保障突發事件的及時應對和妥善處置。

2.有效推進新聞發言人制度建設

紮實有效地做好推進新聞發言人制度建設各項工作,應做到:一是穩步推進黨委新聞發言人制度建設。政府和各部門要充分認識建立新聞發言人制度的重要意義,統一思想、提高認識,加強領導、精心組織,紮實推進新聞發言人制度建設。還沒有建立新聞發言人制度的,要抓緊建立和完善新聞發言人制度。已經建立新聞發言人制度的,要認真總結經驗,進一步完善發佈形式,豐富發佈內容,規範發佈程序。建立新聞發言人制度建設,是爲了取得實效,不能簡單地跟風,必須防止“一哄而起”。政府各部門要在上級的指導下,根據實際情況逐步建立新聞發言人制度。要積極開展調研,加強檢查督促,及時總結交流經驗體會,推動新聞發言人制度建設積極穩妥、紮實有效地開展。二是統籌協調政務和黨務新聞發佈,形成合力。在建立政府新聞發言人制度工作中,要處理好政務信息發佈和黨務信息發佈的關係。政務公開、政務新聞發佈與黨務公開、黨務信息發佈既密切相關,又相互區別。實際工作中,政府部門和黨務部門都有各自的工作內容,在新聞發佈工作中,政府部門和黨務部門要明確分工,理順關係,相互配合,形成合力。政府新聞發言人負責發佈政務和與政府工作密切相關的信息,黨委新聞發言人負責發佈黨務和與黨的工作密切相關的信息,經濟發展社會管

理事務和突發事件的有關新聞信息一般應由政府新聞發言人及時主動發佈,黨委應做好協調指導工作,避免黨政不分、以黨代政的現象。三是建設一支高素質的新聞發言人隊伍,開展多種形式的新聞發佈。各級政府部門應特別注重加強隊伍建設,要認真挑選政治素質強、政策水平高、具備一定新聞宣傳工作經驗的同志擔任新聞發言人,條件成熟的也可設立專職新聞發言人,定時開展例行新聞發佈。要關心、支持新聞發言人開展工作,使新聞發言人有一個便於逐步提高水平的寬鬆環境。要爲新聞發言人開展工作提供必要的條件,安排新聞發言人參加與新聞發佈內容有關的會議,閱讀有關文件,及時瞭解掌握相關情況,保證發佈信息的準確性、權威性。

同時,要積極開展政府新聞發言人培訓工作,不斷提高新聞發言人和各級領導幹部的新聞素養和新聞輿論意識,積極探索和掌握新聞傳播規律,善待、善用、善管新聞媒體,提高同媒體記者打交道的能力和水平。要對外公佈新聞發言人或新聞發佈機構聯絡電話,開設門戶網站或開辦專題網頁、開通電子信箱,拓展政府的聲音的傳播渠道。除特殊安排外,新聞發佈會和其他新聞發佈活動應面向所有具有采訪資格的境內外新聞媒體記者。

新聞發佈工作實踐證明,許多情況下,傳播力決定影響力,話語權決定主導權,時效性決定有效性,透明度決定公信度。各地各部門要根據中央的中心工作和引導輿論的需要,充分運用好新聞發言人制度,全面權威、準確真實、公開透明地發佈信息。新聞發言人要把政府部門想說的、媒體關注的、廣大人民羣衆關心的涉及政府工作的內容結合起來,加大政務信息公開力度,及時發佈權威政務信息,充分展示政府的良好形象,爲改革開放和現代化建設事業發展營造更加良好的輿論環境。

(本章完)

第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_四、科學制定應急預案第六講 學習能力:完善自我修爲_八、建立和融入學習型組織第一講 公務員通用能力:全面提升素質_三、實現公務員隊伍的觀念轉型第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_五、高度重視運用新媒體第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_八、公務員政治鑑別能力培養的原則與方法第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_八、自覺接受行政法制監督第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_三、公務員依法行政能力的基本內涵第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_二、影響有效溝通協調的因素第八講 創新能力:增強前進動力_五、培養創新思維方式第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_二、國內外應對突發事件的經驗第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_三、公務員應對突發事件能力的內涵七、處理各種社會矛盾、協調不同利益關係的策略第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_一、政治的內涵第八講 創新能力:增強前進動力_三、公務員創新能力的內涵第六講 學習能力:完善自我修爲_三、公務員學習能力的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_六、遵守行政執法的具體要求第六講 學習能力:完善自我修爲_六、合理安排學習時間第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_八、公務員政治鑑別能力培養的原則與方法第四講 公共服務能力:練就新型角色_八、掌握應用電子政務的知識和技術第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_一、政治的內涵第六講 學習能力:完善自我修爲_五、弘揚理論聯繫實際的馬克思主義學風第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_六、溝通協調要錘鍊語言文字技能第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_一、公務員與媒體打交道能力的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_四、堅定馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍七、處理各種社會矛盾、協調不同利益關係的策略第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_五、堅決維護憲法法律權威第五講 調查研究能力:爭取發言權利_八、撰寫調研報告與運用推廣調研成果第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行爲作鬥爭第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_六、正確把握時代發展要求與科學判斷形勢第四講 公共服務能力:練就新型角色_一、公共服務的內涵及其分類第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_四、不斷提高自身的馬克思主義理論水平第八講 創新能力:增強前進動力_四、培育創新意識八、積極培養有序應對突發事件必需的心理素質第八講 創新能力:增強前進動力_二、公務員創新活動的程序第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_八、自覺接受行政法制監督第四講 公共服務能力:練就新型角色_二、中國特色的公共服務模式第六講 學習能力:完善自我修爲_三、公務員學習能力的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式第四講 公共服務能力:練就新型角色_三、公務員公共服務能力的內涵第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_一、政治的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_一、心理壓力的內涵、來源和作用第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_三、自覺接受媒體的監督第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_一、突發事件的內涵第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_一、突發事件的內涵第六講 學習能力:完善自我修爲_七、掌握好的學習技巧和科學的學習方法第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_八、公務員政治鑑別能力培養的原則與方法第八講 創新能力:增強前進動力_五、培養創新思維方式第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_二、國內外應對突發事件的經驗六、快速分析突發事件的原因、影響和應對措施第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_三、公務員心理調適能力的內涵第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_六、塑造良好的個性與提升自尊自信自愛第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_六、遵守行政執法的具體要求第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行爲作鬥爭第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_六、溝通協調要錘鍊語言文字技能第八講 創新能力:增強前進動力_二、公務員創新活動的程序第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_八、自覺接受行政法制監督第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_五、溝通協調要堅持民主集中制第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_二、公務員依法行政的相關法律規範及相關制度第十講 與媒體打交道能力:與媒體良性互動_二、高度重視媒體的作用,加強輿論引導第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_三、公務員心理調適能力的內涵第五講 調查研究能力:爭取發言權利_七、掌握調查資料的分析技巧四、樹立法治思維、法律意識、規則意識和法制觀念第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_七、掌握科學有效的心理調節方式第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_七、掌握科學的溝通協調方式與技巧第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_五、溝通協調要堅持民主集中制第九講 應對突發事件能力:信步疾風驟雨_一、突發事件的內涵第一講 公務員通用能力:全面提升素質_一、我國的公務員隊伍與公務員制度第一講 公務員通用能力:全面提升素質_一、我國的公務員隊伍與公務員制度第五講 調查研究能力:爭取發言權利_四、調查研究要樹立實踐第一的觀點第一講 公務員通用能力:全面提升素質_二、公務員通用能力的內涵第八講 創新能力:增強前進動力_二、公務員創新活動的程序第一講 公務員通用能力:全面提升素質_四、加強以能力建設爲導向的公務員培訓工作第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_四、溝通協調要樹立全局觀念和協作意識第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_三、公務員心理調適能力的內涵第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_四、溝通協調要樹立全局觀念和協作意識第五講 調查研究能力:爭取發言權利_六、掌握科學的調查研究方法第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_三、公務員依法行政能力的基本內涵第八講 創新能力:增強前進動力_一、創新的內涵第四講 公共服務能力:練就新型角色_四、牢固樹立宗旨觀念和服務意識第一講 公務員通用能力:全面提升素質_二、公務員通用能力的內涵第八講 創新能力:增強前進動力_二、公務員創新活動的程序第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_八、公務員政治鑑別能力培養的原則與方法六、快速分析突發事件的原因、影響和應對措施第十一講 心理調適能力:塑造健康人格_五、樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀第六講 學習能力:完善自我修爲_六、合理安排學習時間第四講 公共服務能力:練就新型角色_六、掌握現代公共管理的方法與技術第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍第三講 依法行政能力:樹立法治標杆_七、敢於和善於同違法行爲作鬥爭第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_五、樹立正確的政治觀念第二講 政治鑑別能力:點亮指路明燈_七、自覺貫徹執行黨的路線、方針和政策第五講 調查研究能力:爭取發言權利_五、調查研究要堅持黨的羣衆路線第六講 學習能力:完善自我修爲_七、掌握好的學習技巧和科學的學習方法第七講 溝通協調能力:搭建和諧心橋_八、營造寬鬆、和諧的溝通協調氛圍