學前班也到了放學的點，小竹被老師帶出來的時候，正好就看見爸爸站在公告牌前，仔細地看着自己的畫。
她的小臉刷一下就紅了。有很多小朋友的家長來了之後，都對自家孩子的畫作讚不絕口。畫工怎麼樣是一回事，這裡的小孩子學會畫畫了家長一般都很高興。
那副樣子被小竹盡皆看了去，她也很想讓爸爸看到自己的作品，但現在真看到了又有點不好意思。於是就在這樣糾結的情緒下，她走過去拽了拽江樺的衣角：“爸爸。”
江樺回過身來，拿起她的小手，指着那幅畫問道：“這是你畫的麼？”
“嗯。”小竹點頭，有點害羞地小聲問道，“爸爸你覺得好看嘛？”
“好看，我覺得比其他人畫的都好。”江樺這話倒不全是在鼓勵孩子。到底是有三四歲的年齡差，比起其他孩子的亂塗亂畫，小竹這幅畫的確算是有板有眼，放在一堆畫作之中很有點鶴立雞羣的味道。
小竹受了誇獎，臉上羞澀的紅暈也帶上了興奮之意。雖然沒有明顯的表示，但眼裡的神情已經出賣了她，滿滿地寫着“再多誇兩句多誇兩句嘛！”
江樺也很想多說兩句，但想了半天除了“很好”“很棒”“非常不錯”這一類他居然說不出什麼別的詞了。他突然深深地覺得這孩子交到他手裡真是浪費了，連普通的鼓勵都做不到，這爸爸當的也太不稱職了。
他無奈之下，只得換個切入點：“能告訴我，這幅畫畫的是什麼嗎？”
小竹聽了這話居然也愣了一下，抿着嘴像是很認真地想了想，纔有點遲疑地說：“這個…我也不知道。老師說，只要跟着感覺走，畫出最想畫出來的畫面就可以。我不知道什麼是最想畫的，就閉上眼睛想，想着想着就想到了這個。”
江樺聽着她的解說，心裡有點糾結。這幅畫他越看越覺得壓抑，總覺得反映出來什麼不對的東西。九歲的孩子理應就像一張白紙，睜眼是美好無暇的天地，閉眼後心底裡滿是光明，就像其他孩子的藍天白雲綠樹爸爸媽媽一樣，她的世界裡本就不該有什麼污漬。
事實證明當爸以後總是愛想多，給出個一恨不得想到成百上千。雖然只是一幅畫，江樺也不懂什麼心理學，但他就是固執地覺得，這樣不行！
“以後還畫畫麼？”他問。
小竹點頭：“嗯，老師留了作業的。回家以後還要畫兩幅畫，一張自己完成，一張和家長一起完成，下週交。”
“那爸爸帶你去取材怎麼樣？”江樺說，“去很漂亮的地方，看着景色會有更多想畫的吧。”
小竹立刻興奮起來：“好啊好啊！和爸爸一起去嘛？去很漂亮的地方？”
“嗯。”江樺說，“兩個人一起去。”
小竹馬上抓住了他的手臂，輕輕地晃着：“什麼時候可以去？”
“就現在。”
小竹忽地睜大了眼睛：“現在…？爸爸不上班麼？”
江樺握住她的小手：“爸爸今天休息，一下午都陪着你。”
小竹緊緊地抓着爸爸的手，都有些不敢置信，她的心裡已經把時間分了界。早上要去學前班，天黑了以後才能和爸爸在一起。她知道大人世界有很多她不懂的事情，爸爸一定也很忙，不能添亂。所以其它孩子哭着要找爸爸媽媽的時候她從來不說，安慰自己說陳老師對自己也很好很好，但和爸爸在一起的時候無疑都是最開心的時候。
這樣的日子都已經過了幾個月。現在突然有足足一下午的時間可以和爸爸在一起，幸福簡直來得太突然！
“出發吧。”江樺說。
“哦！”小竹揚起臉，就像海軍出航。
……
父女二人先去了超市，直奔食品貨架。只是習慣的形成比想象中還要根深蒂固，幾個月過去，小竹仍然不會提要求，就算江樺百般暗示，她進了超市也不敢自己挑東西。沒辦法，江樺只能一樣一樣地摸過去讓她看，如果她露出希冀的眼神就放進筐裡，如果她沒什麼表示就過。
如此一折騰，逛超市的時間也加長了一倍有餘。但歪打正着，買完走出超市的時候，正是暖陽姣好，疲於奔命的人們被隱藏在高樓大廈中，世界籠罩在溫柔的光環之下的午後時光，初秋的季節溫度剛好，是出門的最佳選擇。
江樺選的地方其實稱不上什麼新奇玩意，只是市區邊的萬海公園而已，裡面的景色都是人造，不外乎人工湖、假山和一些舊亭罷了。唯一的特點就是這公園的年頭比較久，聽說是從某朝上皇的手裡傳下來的。幾百年過去，假山壘高了一次又一次，山上綠樹成蔭，巨大的人工湖水永遠波光粼粼，稱得上是風景如畫。許多遊客都慕名而來在此漫步散心，本地人也很樂意在閒暇時去裡面坐坐，讓生活的節奏略微放慢些。
江樺此前聽許多人說起過這裡，但作爲本地人卻一次都沒有去過，最多隻是偶爾在網上掃到隻言片語，評論中提到最多的“寧靜、漂亮”也沒讓他有什麼波動。在他的日程表上原本“逛公園”是最靠後的幾項之一，但現在帶了小竹，這項的序列就被提高到頭了。
父女兩人很快在小山坡上找到了一棵位置極佳的大樹，在樹蔭下鋪開了新買來的野餐布，坐在糰子圖案上剛好能望見湖邊的景色。
現在是週末，公園的人不算少，但也沒有多擠。湖邊顯然是很受歡迎、老少兼益的好地方，老年人合着錄音機的節拍扭秧歌，旁邊穿運動服戴耳機的小夥子在奔跑，自行車上的年輕姑娘按着鈴掠過他們，棉布的格子裙在腳邊飛揚。
這本來該是有些混亂的場面，但人們各司其職，竟然也頗爲和諧。湖水裡的綠頭鴨像是也被感染，探着脖子抖着翅膀嘎嘎叫。於是就有不安分的孩子被逗得咯咯笑，拿出身上的餅乾麪包往裡扔，看着那些綠腦袋一頭扎進水裡，拍出片片晶瑩的水花。
小竹仍然保持着她固有的安靜，並沒有加入孩子羣。只是拉開書包，取出小畫板，轉着腦袋記錄着周圍的花草樹木與人息。江樺靠在樹幹上，將切出來的水果和抹了巧克力醬的麪包片放在她身邊的保鮮盒裡，微風吹來，頭頂的樹葉沙沙地響。
是個滿載陽光的午後。