張明坐在牀沿上，左手摟着曹盈盈的纖腰，嘴脣呢，像一艘船一樣，在盈盈的脖頸上來回滑翔。兩人的心湖都漾動着幸福的漣漪。
暑假就快結束了，曹盈盈要上學了。這個暑假，她幫了張明的大忙。在他們的共同調教下，李夢各方面都有了很大的變化。用一句話來概括，就是“淑女化”了。李立成的滿意是對他們努力的最大肯定。效果是立竿見影的，他現在已經是縣實驗中學初三畢業班的老師了。
而且從李立成的話裡可以聽出來，更大的好處還在後頭。這一次的成功再一次見證了張明的想法：把力氣投資在領導身上是一種最划算的投資。
明天，盈盈就要走了，所以兩人顯得格外纏綿。
“盈盈，這些天，你幫了我不少忙，我該怎樣報答你呢？”
“還算有良心！懂得知恩圖抱報。說說看，想怎樣報？最好是有點創意。可別來那些俗套！”
“有創意！特有創意！我想，我一窮二白的，也送不起什麼好的禮物。乾脆，我就以身相許吧！”說吧，他的手就由上三路轉向了下三路。
盈盈緊急叫停。和張明交往了這些日子，她一直把握着自己的原則。，就是她的改革開放的最前沿。
好在張明是淺嘗輒止，並沒有大舉進攻。否則，以她的狀態，內城必被攻破。
“你不能老讓我欠你的情啊！你就給我一次報答你的機會吧！”張明繼續和她油腔滑調。
“施恩不圖報是中華民族的傳統美德！這樣吧！記在帳上！你的身是我的了，我想什麼時候要就什麼時候取。”
“不行！現在不取，過期做廢！”
“好啊！過期了，就把你作廢物處理！”
“看來，我今天是禽獸不如了！”
“爲什麼這樣說”？
“做了，就是禽獸；不做，豈不是連禽獸都不如？”
兩人都笑了起來。
曹富貴這幾天心裡很煩。學校中考打了翻身仗之後帶來的喜悅已經逐步淡化了，取而代之的是張明要調走給他帶來的煩惱。張明可是學校的頂樑柱啊！
