習慣了大學生活後,有些學生漸漸開始了曠課。尤其是《大學生心理健康教育》和《思想品德修養與法律基礎》這兩門課，對這個跳脫年紀的男生來說,聽這種沉悶說教的內容簡直是折磨。所以但凡有這兩門課，班上總會少一些人。
衛書洵也不例外，昨天劉永冬叫他下午再去拿晶體管,但今早連着兩門課剛好就是大學生心理健康教育》和《思想品德修養與法律基礎》,同宿舍的伍峰三人直接竄到網吧遊戲，衛書洵拒絕他們的邀請，徑自去找劉永冬。
敲了兩下門，無人迴應,門是虛掩着的,衛書洵推開門問了一聲：“有人在嗎？”無人回答，房間裡只有堆滿操作檯的各種機械雜物,衛書洵正欲離開，裡間突然傳來開門聲，孫依走出來，看到站在門口的衛書洵，愣了愣，奇怪的問：“你是誰，有什麼事嗎？”
“……我叫衛書洵。”衛書洵說：“昨天你帶我來的。”
“啊，鉭電容晶體管？”孫依想了想，恍然大悟的指着衛書洵。
“我不叫鉭電容晶體管。”衛書洵面無表情。
“抱歉抱歉。”孫依撓頭：“昨天一忙把你給忘了，你的鉭電容晶體管還沒做好嗎？”
“沒有，劉永冬叫我下午過來，我早晨沒事，順便來看看。”
“劉永冬早上有課，可能會晚點纔來。你急要的話我幫你做吧。”孫依扶扶眼鏡，走到劉永冬的座位，拉了幾下抽屜，銷住了，拉不開。
“沒關係，我不急。”衛書洵說，指了指裡間：“抱歉，我聽到什麼在響……”
“啊，我的信號機……！！”
孫依衝進裡間，衛書洵跟着他，看到他坐在電腦上一陣噼哩啪啦敲打後，電腦上顯示一行行數據，孫依吐口氣：“還好，數值沒有爆高。”
衛書洵敲了敲門：“打擾你工作了嗎，抱歉，我先走了。”
“好的，走之前麻煩幫我拿一個分線板過來，就在那張白色工作臺上。”
衛書洵點頭，分線板他還是認識的，走到工作臺前看了看，有幾種大小不同的分線板，乾脆每樣拿一個進去給孫依。“不知道你要哪種？”
孫依轉頭只看一眼，不用對比就直接拿出一個，轉回電腦上，打入一串命令後，拔出連接在電腦上的芯片，拿起桌上的t插，對衛書洵說：“順便再幫我拿一下香蕉頭，的可以了。”
香蕉頭是什麼？
衛書洵第一次聽到這種名稱，想問，但孫依已經打開電烙鐵專心致志的對分線板進行焊接。衛書洵清楚這時候絕對不能打擾，一點點錯誤都會導致工作失敗，只能自己去找。
“學習機，香蕉頭是什麼？”
學習機的虛空影像中彈出一個橢圓形的黃銅色小配件：“香蕉頭。”
這東西實在太小了，衛書洵好不容易纔在一堆零配件裡找到，拿進去給孫依。孫依此時已經完全投入到工作中，頭也不擡，衛書洵入下香蕉頭，好奇的看向桌上的半成品。
那東西，看模樣，像是一個小型飛機？再打量雜亂的桌面，果然看到了四片螺旋漿。
“你在做飛機？”
在衛書洵打量的時候，孫依已經烙好線路，拿過香蕉頭接入另一端，此時纔有閒心回話。“是四軸飛行器，我們正嘗試給它加入自動導航模式。”
“聽起來很有趣，我可以看看嗎？”衛書洵感興趣的問。
“可以，反正沒做完。”
四軸飛行器目前只有一個粗略的骨架，機身有些像直升機的外形，但頂部是一個十字形支架，可以安裝四個螺旋漿，內部已經安裝一半電機，這些東西衛書洵全部不認識。
“學習機，你能分析這些是什麼東西嗎？”
學習機掃描過後，虛空屏幕彈出：“高強度鋁合金機架；飛控板，品牌：mwc；鎳氫聚合電池，遙控模塊……”
學習機每報出一樣，屏幕上就顯示出一種組件。本來這些元器件組裝在一起，衛書洵完全看不懂，被學習機一樣一樣拆分解說，瞬間就看明白了。
“謝了，想不到學習機你挺有用的嘛！”
“小事。”學習機態度平板冷淡，只要不與任務衝突，沒事的時候學習機不介意幫點小忙。
因爲覺得四軸飛行器很有趣，衛書洵搬了張凳子坐在孫依旁邊，看他一件一件把元器件安裝到飛行器上。
四軸飛行器快做好時，外間傳來雜聲，衛書洵擡頭，正看到放下揹包的劉永冬。他沒忘記自己今天來的目的，於是走上前打招呼：“你好，劉永冬。”
“衛書洵，你那麼早來了？”劉永冬面露驚訝：“你的晶體管我還沒做好。”
“沒關係，我只是過來看看。”衛書洵擺擺手：“我的東西不急，你忙的話晚幾天也沒關係。”
“沒事，這東西做起來不難。”劉永冬擰開抽屜，拿出斷掉的鉭電容晶體管，又走到一旁堆積的各種元器件中，找出幾樣材料。
衛書洵看他準備投入工作，遂安靜的坐在一旁。他發現電子比他想象中更有趣，明明是毫不起眼的配件，被加工組合以後，就成爲另一種不可思議的產品。雖然上次也做過永磁阻隔器，但對從沒見過的未來產品沒有太大認同感，直到看到四維飛行器雛形，才真正開始喜歡起來。
劉永冬拿出兩個單晶鍺和銻小球開始燒結，衛書洵安靜的看着，同時在意識中召喚學習機解說。
“這是任務獎勵要求？”學習機問。單純的掃描物件還沒問題，製作解說就超過學習機的工作範圍了。
“好吧，就是任務獎勵，解說劉永冬的工作原理。”上次幫忙呂馨的獎勵還沒提取，留着也沒用，衛書洵乾脆拿來學習。
“通過燒結，使銻擴散到單晶鍺中，形成介質層和多晶硅層……”學習機擁有包括未來的各種高科技資料，只是晶體管制作，對學習機的資料庫而言實在簡單過頭。但學習機還是用平板的電子聲儘量解說詳細：“目前正在刻蝕多晶硅層，介質層，以便形成柵極和柵介質層……在柵極和側牆製造掩膜，形成源區和漏區……。”
學習機一一解說着劉永冬工作的步驟和原理，衛書洵認真聽着，目光不離劉永冬雙手。
“他對晶體管做了改進，在多晶硅層注入離子，減小了晶體管的柵極電阻和rc時間常數。”
晶體管已經基本完成，只剩最後的加工，學習機平板的做完最後總結。衛書洵微笑，在意識裡說：“謝謝，學習機。”
明明是完全沒接觸過的電子，在學習機利落的解說下，真的完全看懂了，不只是操作步驟，甚至是製作原理，現在讓他自己做一次都完全沒問題，衛書洵自然感謝學習機。
“做好了。”劉永冬把製作完成的鉭電容晶體管遞給衛書洵，笑了笑：“等得很無聊吧？”?...
“不會，很有趣。”衛書洵搖頭：“謝謝，我該給你多少錢？”
“不用，沒花什麼材料。”劉永冬不在意的擺擺手：“你要是感謝，下次再有軍用電子就送幾個樣品過來好了，我們這什麼都有，就是沒關係弄到軍用電子。”
衛書洵鄭重點頭：“我記住了。”
花了大半天時間，重新安裝好永磁阻隔器，又重新檢查了一次各個配件，確定完全沒問題，衛書洵把音樂盒收到牀底的行李箱中，以免下次再碰壞。
雖然不再需要電子產品，但衛書洵還記掛着孫依做到一半的四軸飛行器，所以課餘時間都會往孫依那裡跑。他不多話，非常勤快的幫忙跑腿拿工具和配件，之後就安靜的坐在一旁，絕不發出一點聲音。
所以儘管是擅自跑來，但這裡的三人完全沒有對他產生反感，甚至在閒暇的時候，會跟他聊聊各種電子原理和技巧。雖然這些高技術衛書洵都聽不懂，但出於學習的心態，他都認真記下。