我跟着出了五天的工，每天扒樹皮時，監區領導都會過去看看我，因爲在瞭解我的**幹部眼裡，我一直沒有參加過勞動改造。也確實，我人高體大的，特別近幾年開始發胖。由原來的90公斤，到現在的100多公斤，彎腰是很困難的。如果一直彎着腰扒樹皮，連喘氣都困難的，所以，每天生產下來的勞動量只能是別人的百分之八十左右。第五天收工回來，我突然接到通知，說：“勞務隊決定明天給我送回去，這次來的三十多人，要回去五、六人。
第二天早晨，我們吃過早飯，收拾完行李，就被喊到院外，等客車來送我們。這時，周大隊走到我面前說：“宋振嶺，我們決定把你送回院內，因爲出外工的犯人都是一個羅卜一個坑，監獄按人頭每天和我算帳，勞務隊扣除一些勤雜人員，再養不起多餘的犯人，你的任務每天需要別人給背，時間長了把整體效益都給拖下來了。如果說，這是在監獄院內改造，你宋振嶺落到我手下，別人想挖都挖不走你，畢竟你能協助我們幹不少工作，但外役勞動，沒有什麼附助工種，所以，你還是回院裡吧，再說，每年監獄搞活動還得用你。”
我說：“謝謝周隊長了，其實在這種環境下改造真的不太適應我。”
楊副大隊說：“這次調人關鍵是新來的劉獄長不瞭解你，如果知道你在院裡的作用，也不會把你調來的。”
我笑了笑說：“謝謝兩位大隊長几天來的關照，給您們背了近一個星期的包袱，其實，刑期短了，我也很想恢復一下體力，但我的身高和體重，真的不適合扒樹皮，哪怕每天扛點重東西都行。”
就這樣，歷時了五天的外役勞動，又回到了監內，分回了原中隊，當時正值中午，吃完午飯，便貪婪地躺在鋪上睡了一大覺。下午分監區姜隊長來帶工時，喊讓我跟着出工，我心裡很不是滋味，剛回來，也不讓我體息一下，我坐起來說：“姜隊長，我剛回來，就讓我出工，下午應該給我時間洗洗涮涮啊？”
姜隊長聽我這麼說，猶豫了一下，轉身走了，我心裡想，我雖然出了五天勞務，但走之前擔任犯人施工員，也是爲分監區做了很多工作，今天的舉動給我有種卸磨殺驢的感覺。
當天晚上收工後，犯人捎回信說：“明天早晨，楊立波副教導員讓我跟着出工，他找我。”
早晨，我跟着出工的犯人來到了車間廠區，分監區犯人都在給葦簾打包。張指導員過來了，我急忙迎過去，張指導員說：“回來了？”我點點頭，張指導員說：“一會兒楊教找你。”於是張指導再也沒有吱聲，我跟着他來到勞動現場。約有二十分鐘的時間，楊教從樓上下來，奔這面現場走來，我再次迎了過去。
楊教笑着問：“回來了？”
我笑着說：“人家不要我。”
楊教說：“肯定不能要你，人家都是一個羅卜頂一個坑，能養着你嗎？”接着他又說：“中午收工你就回去，中隊我都通知完了。咱們監獄把大廳值班室倒出來了，當教研室，你把教研室這攤抓好，給你配兩個專職教師一個是林清剛，一個是袁福臣，下午你領着他倆把教研室收拾出來，辦公桌、椅，明天給你們送進去。”
我說：“那兼職教師怎麼辦，需要一個班級就得一名、兩個專職教師可以每人代一科，剩下的最低還得用7—8名。”
楊教說：“兼職教師，你就在兩個分監區裡挑就行。”
楊教說完，又補充了一下說：“我看一會兒分監區有幹部進院裡，我就讓把你帶回去，你到一中隊找林清剛和袁福臣就收拾屋吧。”
我剛回到勞動現場，那面姜隊長就喊我，讓我回監內。
收拾教研室，就是把屋裡打掃一遍，瓷磚地拖乾淨了，把室內用塗料粉刷兩遍，就算完事了。第二天，楊教安排犯人用推車子把辦公桌送了進來，又給拿進了一些教學用品，還有原來教研組的卷櫃，把原有的本冊，教材清點一遍，缺的東西着手補一下，基本就正常開展教學工作了。
我原來有一個靠背海棉墊的椅子，生活科四分監區歸過來後，我一直沒坐，當時張指導員說：“先搬隊部借坐一下。”後來，分監區相繼搞到了辦公椅子。而教研室剛組建，沒有椅子，我試着給張指導員寫個便條，看看能不能把椅子爭取回來，按理說，從他手下出來的犯人，有這樣的困難，他應該給予支持，但我傳過去兩個紙條都沒有反映，我心裡很不是滋味。後來，我把困難和積委會主任聶長國說了，聶長國笑着說：“不行咱不要了，車間庫裡還有那樣的椅子，明天收工，我讓他們給你擡回來一把靠背椅子。”
袁福臣一聽說：“還有我呢？”
聶長國說：“你呀，還得等。”兩個人其實也是半真半假開玩笑，第二天，果然收工時擡回來一把靠背椅子交給了我。其實，這也是積委會主任溝通感情的橋樑，教研組長一般都是積委會學***，在積委會主任領導下，分管一攤，因此幹工作也是相互支持，才能更好地把工作幹好。
教研組重新組建後，我所在的分監區也搬進了樓裡，和一分監區住一層樓道子，教研室設在大廳，自從今年下半年以來，監獄又新建了一棟監舍樓，由原來的三棟變成了四棟，全監犯人全部往進了樓裡，院內把所有的平房全部扒掉了，生產區和生活區之間建起了通透式圍牆並裝有彩色燈柱，夜晚點亮彩燈後，四周特別的漂亮，院內修起假山，瀑布、小溪、養魚池、花池，按裝了路燈，水泥地面平整而寬闊，廣場全部鋪了水泥磚，監獄外已經建起休閒廣場，燈光隧道以外，還有非常壯觀的大石門，自從監獄新的領導班調整後，着力改造環境，要把泰來監獄建成“全國一流花園式監獄。”結果兩年來的改造工程，泰來監獄確實今非昔比，給人一種全新的感覺，就是人生活在這樣的環境裡，心情也特別的舒暢。監獄爲了創建現代化文明監獄花費了大量精力，原來生產區的運動場旁，閒置的廠房，已經改造成了體育館，裡面可以同設兩個籃球場地，兩個排球場地和6個乒乓球場地，從裡外看去都非常的氣派。聽說下一步，監獄打算最少再教建造一棟監舍樓，一個千人餐廳，一個超市，一個洗浴中心，一次可供最低300人洗浴的場所，犯人每個月洗兩次澡。如果達到部級文明監獄的標準，除了伙食上提高以外，還要建一棟教學大樓，一個可容納五千犯人的大禮堂。
監區教研組成之後，對專職教師又進行了調整，林清剛被監區調離教研室，又新調入了李澤羣和教改科調出來的犯人趙犟清，監區決定，由我繼續主持教研組的全面改造任務，李澤羣重點配合我輔導其他兼職教師備課和書寫教案，趙犟清負責教研室的各類本冊的添寫，袁福臣負責微機，他的任務是教研方面的各種材料，表格的製作，打印外還要承擔監區及兩個分監區需要用微機處理的一些事務。兩個分監區挑選出來幾名兼職教師，每天收工後配合教研組完成各項教學任務和教研活動。
在這樣特定的條件下，能成爲專職教師或兼職教師的犯人，算是犯人堆裡的文化人了。因此，只要把關係協調好，把教研活動組織起來的話，相處起來還是比較融洽的。而在我擔任犯人教研組長這些年來，教研組配設三名專職教師的情況，還是第一次經歷。但經過一段時間的相處，我們四個人能處的和諧、融洽是我事先沒想到的。
雖然，我們屬於監區選用的犯人，但居住和百分考覈仍在分監區，儲運監區原來的底子是除積委會主任和分監區值班犯人外，其餘的犯人都出工勞動和從事一些其它崗位的任務。所以，教研組重新成立沒幾天，我所在的原分監區張旭光指導員告訴讓我次日跟着分監區出工。我有些不理解，晚上深監時，我找到楊教說明了情況，楊教說：“教研室用的人都是專職的，怎麼能出工呢？”說完，楊教起身從教研室往外出，邊說：“一會兒，我告訴張指導員去。”
等晚20時，幹警都深完監往出走的時候，楊教到教研室對我說：“明天不用出了，我和中隊說完了。”
其實，分監區在打葦簾勞動時，可以說我組織生產施工，立下了汗馬功勞。而在我被監獄抽到勞務隊參加外役勞動，又被送回來的當天，下午分監區便準備讓我出工，我內心感到很不舒服，隨着教研組成立，我沒有椅子，給張指導員寫條，要那把閒置的，曾經是我用的那把椅子，張指導沒有搭理我，按理說，自己手下出來的犯人，有困難向自己改造的幹警說出來，一般都會全力幫助解決的，但張指導這種處理方法，讓我接受不了。接着，又讓教研組的犯人跟着出工，這種管理方法，全監獄僅此一家。讓人無法理解。好在沒過幾天，張指導被監區調整爲分監區抓生產的副分監區長了，暫時由原二分監區的付偉東指導員擔任分監區指導員，否則，張指導員的這套管理方式，說不上那一天，我們之間會出現公開的矛盾。
付指導員接任分監區後，他一進監內，就到教研室呆着，包括在監舍值班時，這樣，整天和我們教研組的人在一起，付指導員愛玩電腦上的遊戲，一來二去的，和付指導員混的挺熟，我也曾提到張指導員在處理我這兒件事的想法，付指導員笑一笑沒有表態，當然，我也理解他的心思，我說這件事兒的目的，也只是希望有些類似事情不會重演。