蒙學(一)

中秋節結束後,一家子又慢慢的恢復了正常的作息!早上蒙老爹吃完飯後,就慢悠悠的帶着蒙四郎和蒙子棋去私塾上學。

蒙新繼續和蒙子競一起玩耍。現在天氣還不是很冷,屬於初秋,早上起來有點涼,吳氏給蒙新穿上了一件小夾衣。粉粉嫩嫩的非常可愛!

轉眼蒙子競也可以慢慢的站起來走路了,不過就是偶爾會摔跤。也能夠模模糊糊的喊爹、娘了!不過叫的最清晰的還是“姑姑”兩個字。

早上,兩個人吃完飯後。王氏和吳氏就把他們抱到院子裡面去。蒙新就和蒙子競在學習走路。其他人忙着幹活,順便注意一下兩個人的動向。

在院子裡面隱隱約約可以聽到蒙老爹教學的聲音,和學生們的讀書聲音。

蒙新和蒙子競兩個人趁着家裡人沒有注意他們兩個,慢慢的走出了家門口向私塾走去。

因爲蒙子競還太小了,所以走的很慢,有時候還會摔跤。不過兩個人慢慢走,有時候走累了,就坐在地上休息休息!村民們看着他們兩個,覺得非常好奇,怎麼旁邊沒有蒙家人。

終於兩個人來到私塾窗戶邊。兩個人都太累了,就坐在地上休息。

蒙新剛剛到的時候,蒙老爹正在教蒙子棋學習,三字經!蒙老爹讀一遍,蒙子棋讀一遍。

讀了幾遍後,蒙老爹要求蒙子棋開始背誦。當蒙子棋背到“融四歲,能讓梨。”後面就停頓了,然後就是長時間的停頓了,於是蒙新就接了“融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。首孝悌,次見聞。知某數,識某文。”

蒙老爹突然聽見了一個小女孩的聲音,聲音有點小,有點幼兒的幼稚聲,但是卻能夠聽的很清晰。

於是往窗戶外面一看,嚇了一跳,原來是自家的小孩。

蒙老爹,對蒙子棋道“你繼續再背背,等會我再來考察你”

說完就走出了私塾,來到蒙新的身邊。一臉嚴肅的道“小新,你怎麼知道三字經啊!”

“不是您剛剛教蒙子棋的嗎?”

蒙老爹愣了話,接下來的你知道嗎?

“不知道啊,您沒有教啊!”

不知道是不是年紀還小的原因,蒙新覺得自從變成小孩子,自己的記憶是越來越好。說一遍,馬上就能夠複述出來。

於是蒙老爹,把三字經從頭開始念。大概念了10句的樣子,然後看看蒙新可不可以背誦出來。

蒙老爹唸完後,對小心翼翼的對蒙新說“小新,你還記得爹爹剛剛唸的嗎?”

於是蒙新把剛剛背誦剛剛蒙老爹唸的三字經“人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。。。。。。。”

完全是一字不落的背誦出來了。這個時候蒙老爹,心情難以附加。

蒙老爹一共生了四個兒子,但是沒有一個兒子有唸書的天賦。

大兒子出生的時候,正好自己在準備考秀才,天天在鎮子上的私塾唸書,基本上也沒有帶過小孩子。

考上了秀才,又要準備考舉人。就更沒有時間回家。等到要考舉人的時候,因爲得罪了夫子,恰逢父母去世,無奈只能在家守孝。錯過了舉人考試。

等到大郎12歲的時候,已經錯過了,最好啓蒙時間。大郎在讀書一道上,是一點都不開竅,只有一身力氣。無法只能務農。也是因爲大郎,才大大的緩解了吳氏的壓力。

後來隨着,後面的幾個孩子出生。蒙老爹發現都沒有讀書的天賦。所以蒙大郎,蒙二郎,蒙三郎現在也只是能夠識字,寫字,更多的就不會了。

那段時間家裡的氣氛很壓抑,後來還是吳氏看不下去了。和蒙老爹好好深談了好久,蒙老爹才慢慢的放下了讓孩子們讀書的執念。

現在跟着蒙老爹讀書的,就只有蒙四郎和蒙子棋了。對他們的要求也不高,就只需要能夠識字,寫字就夠了。

蒙老爹就是看着自己後代沒有什麼唸書的天賦,才心灰意冷不想往上考。因爲考上了,家裡沒有出息的孩子,反而會更危險,還不如做個農舍翁。

今天看到了蒙新的表現,蒙老爹一下子年輕了好多歲。感覺自己渾身都是勁。

這個時候,蒙家院子突然爆發了一聲尖叫。蒙新,和蒙子競去哪裡了?吳氏還是剛剛來做下來歇息的時候發現的。王氏也發現了娃娃們不見。吳氏和王氏焦急的四處在找,急的兩個人臉色都發白了!

吳氏對王氏說,你馬上去私塾和你爹說一下,然後喊大郎他們,讓他們馬上一起去找找。

王氏氣喘吁吁跑到私塾,這個時候發現私塾窗戶邊有兩個小孩子,旁邊就是跟着蒙老爹!

王氏一下子就失去了力氣,臉色白白的到了窗戶邊。坐在窗戶邊,打斷了蒙老爹和蒙新說話。“爹,蒙新怎麼到您這邊來了?我和娘擔心死了。我實在是沒有力氣了”說着就靠在屋檐下,慢慢坐在地上。“你去家裡和娘說一下,找到蒙新他們了,讓她不要急了”

蒙老爹這個時候才發現,兩個小孩子身上髒兮兮的,臉上還有灰。這個時候才知道了兩個是偷偷的跑過來的。

“四郎,你出來一下。”

和四郎說了一下情況,四郎就跑回家了。看見吳氏在四處尋找蒙新他們。“娘,小新和子競找到了,在私塾呢”

吳氏這個時候才發現全身都沒有力氣,這是被那兩個小混蛋給嚇的!一定要揍一頓。於是蒙新有幸接收了來自吳氏深深的巴掌愛了。

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