736 班會,繪圖課

辦理完了入學手續,就去宿舍了。

這幾天,女生宿舍是准許男生,男人進入的。

到了宿舍樓下樓管阿姨那裡,拿了宿舍鑰匙,被褥,用品,就上樓了。

陳瑾的宿舍在六樓,604號。

開了門,宿舍有陽臺,有衛生間,四人一間。

上面是牀,下面是桌子,櫃子。

陳瑾選了,靠近陽臺窗戶的一個牀鋪。

開始鋪牀,疊被,放東西。

收拾好之後,陳瑾隨着張旭回去了。

開始上課還有幾天,陳瑾每天都要拉小提琴,要彈鋼琴,自然是不會住宿舍裡的。

開課前一天,陳瑾入住了宿舍,認識了一下同宿舍的人。

宿舍另外三個女生,兩個和她同班,一個是別的班的。

也就是說,他們班會有三個女生。

一個叫做許琛琪,一個叫做高遠毅。

許琛琪來自川省,高遠毅來自江南省。

都是面目清秀,個子不高的女生。

在華清大學,就算是女生比較多的建築學專業,一個班才三個女生。

而其他很多專業,有些都是清一色的爺們班。

下午還領了圖板,每人一個一號圖板,一個四號圖板。

班裡的男生把圖板給送到了女生宿舍樓。

送上了六樓。

這些男生,也都是非常羞澀,送來了圖板,進入了女生宿舍,目不斜視,臉上稍稍泛起的可疑紅暈,讓人知道,他們很緊張。

吃完了晚飯就要開班會了。

陳瑾和班裡的兩個女孩子一起去了專業教室。

建築學專業在建築學院的大樓裡有專業教室。

裡面擺放了三十多張繪圖桌,班級裡,每人一個繪圖桌。

和其他專業沒有固定教室不同,這個專業教室,將會陪伴他們五年。

陳瑾,許琛琪,高遠毅進入了專業教室,多數男生都已經來了。

頓時,所有男生的視線落在了陳瑾身上。

陳瑾穿了一件淡藍色,帶小格子的裙子。

依舊揹着卡其色的帆布揹包。

看起來,清新淡雅。

小臉白白的,眼睛雖然不是很大,但是,亮亮的,有些修長,很符合古典的審美。

小小的瓊鼻挺立着,在下面是清秀,小小的嘴脣。

最主要的是,身上散發出濃郁的書卷氣,讓人看了就覺得很舒服。

許琛琪,高遠毅其實也不錯,都是比較清秀的女孩子,但是比起來陳瑾,還是差了一些。

一個男生竟然站立起來,高聲喊叫道,“我們班的女生都太好了。估計院花會落到我們班吧。”

其他男生開始起鬨。

三個女孩子錯愕了。

馬上有一個男生站立起來,“亂起什麼哄?女生都被你們嚇壞了。都趕緊坐下。”

男生看到三個女生面上的神情,也都意識到了,然後都不起鬨了。

就看到專業教室最前面一排的四個繪圖桌,是空的,沒有男生坐。

瞬間,三個女生明白了,是男生留給他們的座位。

工科男生對女生照顧的心思,似乎是與生俱來的。

沒有人教過他們,沒有人說,他們很自然,不約而同就把最前排的四個繪圖桌空了起來,留給女生。

許琛琪挑選了靠近窗戶的繪圖桌,高遠毅在她的旁邊。

陳瑾想了想,走向了教室的最後,在靠近後門,還空着的繪圖桌前,坐下。

她喜歡坐在最後的角落裡。

感覺比較自在。

陳瑾旁邊,前面的兩個男生面上露出歡喜的表情。

因爲,陳瑾離他們最近。

接着,輔導員來了,讓大家一個個做了自我介紹,然後選出班裡的幹部。

選班裡的幹部,大家都很踊躍。

許琛琪做了正班長,高遠毅做了女生委員。

而陳瑾,依舊,沒有競選任何班幹部。

她不喜歡做這些事情。

班會開完了,大家互相之間也瞭解不少。

輔導員走了之後,很多男生拿起了書,開始看了起來。

陳瑾也翻看了翻看新發的書。

這一切學期的課程並不多。

專業課就是素描,繪圖課,畫法幾何,民用建築概論。

剩下,都是高數,英語,思想概論之類的公共課。

因爲有專業教室,多數課程會在專業教室上。

高數,思想概論,這樣的大課,會在階梯教室很多班級一起上。

許琛琪,高遠毅問了陳瑾,陳瑾說先不回宿舍,許琛琪兩個就結伴回去了。

而陳瑾,稍微翻看了一下專業書。

繪圖課,素描是沒有課本的。先上繪圖課,然後會成爲設計課。

素描會在建築學院一樓的的畫室內上。

而畫法幾何,民用建築概論,在陳瑾看起來,都比較簡單。

看完了,陳瑾收拾了書包,準備回去宿舍。

馬上有一個高高大大的男生走了過來,“陳瑾同學,你是要回宿舍麼?不如我們一起走。”

陳瑾搖了搖頭,“我還有些事情。”

男生面上露出一絲失落。

陳瑾離開了。

在中學時代,暗戀陳瑾的人自然也不少。

但是,那個時候大家主要任務是學習,陳瑾成績又特別好,男生基本上是沒有心思,也不敢靠近陳瑾的。

到了大學,有關戀愛的事情,總算是放開了。

不管學校,老師,家長,都是不反對孩子們戀愛了。

所以,男生也大膽了起來。

陳瑾知道,以後這樣的事情還會很多。

她必須學會拒絕人。

想到這裡,她想到了羅艾。

羅艾給她的來信已經說過了,他也會在一年之後進入華清大學讀書。

陳瑾很期待着和羅艾的見面。

到現在,陳瑾依舊不知道羅艾的真實年齡,只知道,羅艾比她低一個年級。

下來一天,第一天上課,上繪圖課。

繪圖課三個老師。

一個主講老師,兩個小老師,也就是助教。

學生們都親切把助教叫做小老師。

也就是說,三十個學生,三個老師。

平均一個老師指點十個學生。

主講老師說了一些繪圖課的事情。

繪圖課,依次會學習,鉛筆繪圖,鴨嘴筆繪圖,針管筆繪圖,鋼筆繪圖,水墨渲染,水彩渲染……

學習完這些不同工具的使用,表現,大約這個學期就快完結了。

繪圖課,是這三位老師代課,到了設計課開始,每做一個設計,換一批老師。

以便讓學院裡的每個老師,都能教授每一個班級。

所以,現在代課老師不牛沒有關係。

牛的老師,總會輪上你們的。

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