報告！”江不可和陳牧晚站在門口。
“請進。”一個溫柔甜美的聲音響起。
江不可和陳牧晚走了進去。
江不可走進班裡看了一下黑板，黑板上板書着“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。”江不可又坐到座位上擡頭看着看老師。這個老師給江不可一種說不出來的熟悉忍不住自言自語的小聲說道：“這個老師有點眼熟啊？”
那名老師見他倆坐下了開始在黑板上開始板書。
“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”
江不可仔細的看着講臺上的那名老師。那名女老師個子不高看起來有1米6幾，頭髮披在肩上。身穿麻花針線條紋假兩件襯衫，外面套着格紋磨毛無扣大衣，褲子是米色休閒褲，鞋子是白色低跟皮鞋。關鍵是那名老師還是娃娃臉！
“好眼熟啊！”江不可摸着下巴思考這個老師是誰。
陳牧晚白了江不可一眼說道：“何止眼熟啊，你還上過她的課呢！”
陳牧晚都這樣提醒了但是江不可是死活記不清那個老師是誰。
那名老師絲毫沒有在意江不可和陳牧晚上課說話接着在黑板上板書。
“衆裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”
那名老師板述完，拍了拍手上的粉筆灰“好了，各位同學們。今天是新學期的第一天第一節語文課。你們來說說我寫的這三句詞的是什麼意思。陳牧晚你先來說說。”
“哦。”陳牧晚並不感到意外彷彿經常被提問“第一句是出自晏殊的《蝶戀花》。第二句呢出自柳永的《蝶戀花》。第三句出自辛棄疾的《青玉案》。這三句詞吧，該怎麼說呢。就是吧，晏殊和柳永都是婉約派的，辛棄疾是豪放派的。所以他們的詞風格上就是不同。意境上辛棄疾的那句衆裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處就是在表達那一種失而復得的驚喜之情。”
“詞出自那裡你很清楚，但是吧我寫這三句詞的意思還是沒明白。”那名老師擺擺手示意陳牧晚坐下。
陳牧晚一坐下江不可就開始了他的嘲諷：“老陳，笨啊。這是王國維的人間詞話三大境界啊！”
在講臺上的老師聽到了江不可說出了正確答案說道：“好，江不可。既然你知道的話，你來給大家說說。”
“啊！”江不可很驚訝，但是吧吃驚的原因並不是老師讓他來回答問題而是這個老師認識他“老師如果我沒記錯的話，你這三句詞是出自王國維的人間詞話三大境界吧。”
那名老師笑着點了點頭表示很繼續。
江不可接着說道：“王國維先生的原文是:古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路’。此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。’此第二境也。‘衆裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’。此第三境也。”
“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。這是求學的第一步，是說必須站得高，看得遠，選定自己的奮鬥目標。”
“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。這是說，一個人在認定自己的奮鬥目標之後，就必須刻苦讀書學習，爲實現自己的目標而拼搏，即使衣帶寬了，人漸瘦了，也始終不後悔。”
“衆裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。這是說，在千百次地尋求知識之後，回過頭來一看，忽然發現自己爲之奮鬥的目標就在眼前了，成功正在向你微笑。”
那名老師對全班說道：“沒錯，江同學說得很正確。老師呢，今天今天寫這三句詞是希望你們以後在遇到困難的時候，也許你們想過放棄；在看到別人在瀟灑在花前月下的時候，你們剋制了自己的慾望，爲了你們的人生理想、爲了你們的人生目標，你們就應該付出超人的努力，在黑暗中前行，耐得住寂寞，經得起誘惑，方能成功，你們的人生才得以昇華。”
“老師。”江不可舉起手來。
“怎麼了江同學？”那名老師笑着問道。
江不可看着眼前的這個老師問道：“老師我們是不是認識？”
那位娃娃臉老師笑着調侃道：“是啊，江同學！才半年不見面就不認識我了。”
江不可看着那張特別特別熟悉的笑臉“你是王雯曉老師！”
“對啊，總算想起來了！”王雯曉白了江不可一眼“你的路癡和臉盲什麼時候才能治好啊！”
江不可尷尬的撓撓頭“快了快了。”
“行了，歡迎回來江同學。”王雯曉笑着向江不可伸出右手。
江不可也笑了，握住王雯曉的手說道：“謝謝，我回來了。”