“小看陸森攻擊能力的對手，必將付出慘重的代價。”方博評論道。
“沒辦法，陸森到現在爲止還沒投過籃，如果我是他的對手，不瞭解他的話也會這麼選擇。”苗順淵爲韋義騫辯解道。
陸森面對韋義騫的防守，一個背後運球，轉爲左手帶球突破。
同爲控球后衛，韋義騫對陸森的用意心如明鏡：楊林從右側切入，陸森向左突破就是想拉開與楊林之間的空間，再伺機傳球給楊林。
你的想法我早就看穿了。韋義騫暗想着，隨時準備搶斷陸森的傳球。
陸森擡起頭，看了楊林一眼，同時左手拉起籃球，繞向背後。韋義騫見狀大喜，心道，你果然傳球了，縱然是隱蔽的背後傳球，也敵不住我早有準備，他猛地一蹬地面，撲向陸森與楊林之間的那條傳球線路。
然而他並沒有撲到籃球。
陸森的左手將球往背後一送，便又拉了回來，一個普通的左手三步上籃，輕鬆拿下兩分。
“好球！”華浦的替補隊員們喝彩道，他們突然發現，叫好的聲音比預料中更響亮，向四周掃視了一圈，才發覺不知什麼時候，一些朝陽中學的學生也來到場邊觀看比賽，陸森這個精彩的上籃引得他們叫好連連。
“那是街球王阿爾斯通的招牌動作，背後假傳上籃！”方博解釋道。
“這招真帥，我回去也要練。”左時惜羨慕地說。
這時文苑中學請求了暫停。
孔暄望着陸森，他怎麼也想不明白，爲什麼陸森身在場上，卻能如同在場邊一樣，對場上的戰術看得清楚分明。不識廬山真面目，只緣身在此山中，這個道理誰都懂，球員兼教練的缺點就在於此，因爲身在場上，免不了當局者迷。
可是這位華浦的5號球員，卻比自己這個身在場邊的人更能看清場上的局勢，孔暄感到相當不可思議。
所幸孔暄看出了華浦中學採用的是二三聯防的一種變體防守陣型，而文苑中學在賽前對破解區域聯防準備很充分，當即佈置了破二三聯防的進攻戰術。
比賽重新開始後，文苑中學明顯加強了對持球隊員的接應，在三分線上廣佈投手，用來打破華浦的區域聯防。然而華浦的防守卻又發生了變化，令孔暄的所有佈置變成了徒勞——他們只留了楊繼禮一個人留守禁區，其他四人變成了人盯人防守。
這種嚴防外線的防守方式使鄭驚濤在三分線外的出手變得非常艱難，他勉強出手的三分球偏了少許，彈筐而出，給守在籃下的楊繼禮白送了一個籃板球。
孔暄煩躁地揪着自己的頭髮。自己的剛剛變陣，華浦就已經做出了針對性調整，令自己疲於應付。他感覺自己就像一個被對手完全壓制的拳擊手，只能見招拆招地防守，對方的招數卻層出不窮。
華浦的反擊打得簡潔明快，楊林沖到禁區邊緣時被文苑的10號攔住，陸森傳球過來，楊林倚住10號，勾手投籃，將球打進。
這時上半場結束的哨聲響起，孔暄鬆了口氣，這種不利的態勢如果再延續幾分鐘，比賽的失利就在所難免了，趁中場休息的機會，趕緊調整戰術，也許還有翻盤的機會。
“上半場的比分竟然才25比17，這簡直像是小學比賽打出來的比分，跟文苑這種慢節奏的球隊比賽，真讓人有勁使不出來。”陸森看了看比分牌，嘆氣道。
“你覺得文苑中學與長寧中學相比，誰比較強？”楊林湊過來問道。
華浦的隊員們聽到這個問題，都豎起了耳朵，這個問題很令他們關注，如果文苑中學比長寧中學強，那說明他們這段時間的訓練很有成效，這個結論足以安慰他們被艱苦的訓練任務折磨得痛不欲生的神經。
“文苑中學的戰術素養略強於長寧中學，對比賽的節奏掌控能力也很強，但他們沒有顏景達那樣難對付的超級內線，如果這兩隊較量一番，我感覺長寧會贏。”陸森評價說。
這個結論讓衆人有些失望。
陸森接着說：“如果我們還是與長寧比賽時的水準，這場比賽打到現在最多是平分。”
“我們這段時間練得這麼辛苦，只提高了八分的水平麼？”宋旭光問道。
“是不是隻有八分，打完下半場就知道了。”陸森向文苑中學那邊望了一眼，他猜測孔暄現在一定很頭疼。
孔暄確實很頭疼，他思考了半天，才終於拿定主意，要以擋拆戰術來破解華浦的防守。文苑中學的隊員們此時也沒有了戰前的傲氣，半場比賽打完，他們已經明白，今年的這支華浦中學實力非同小可，也許這場比賽難以獲勝了。
“老孔，我們已經落後8分了，你看下半場是不是需要加快節奏，把分早點追回來？”一向少言寡語的韋義騫也沉不住氣了，追問道。
孔暄沉吟了片刻，嘆道：“不能加快節奏，華浦顯然很適應快節奏的攻防，如果進入了他們的節奏，比分就更難追了，我們一定要保持住現在的節奏，現在比賽時間還有整整半場，足夠我們追回比分，拜託各位了！”
“八分而已，難不倒我，桀桀！”鄭驚濤怪笑道。
這位隊長雖然經常莫名其妙地怪笑，但此時他難聽的笑聲卻讓文苑中學的隊員們心中安定了許多——隊長還能笑得出來呢，我們擔心什麼？
*
文苑中學在下半場更多地將球交給了個人能力較強的鄭驚濤，通過連續的擋拆配合，爲他創造殺進內線的機會。
這種配合起初確實收到了效果，由於文苑中學將人員佈置在外圍，華浦中學爲了防守三分線，內線只留下楊繼禮一人。鄭驚濤突破進去之後，面對楊繼禮的防守，竟頂着對方強行上籃，將球打進，展現了出色的個人能力。
陸森似乎有意對鄭驚濤的進攻做出還擊，宋旭光在禁區邊緣接球，突然轉身甩開鄭驚濤，也是一記強行上籃得手。宋旭光的身體素質並不比鄭驚濤遜色，在佔據了有利位置的情況下，鄭驚濤對他的上籃無能爲力。
當文苑中學故伎重施，再次祭出擋拆戰術時，陸森做了一個手勢，華浦的防守突然變化，楊林放掉了對位的10號，與宋旭光一起包夾鄭驚濤，如此一來，鄭驚濤別說向內線突破，連運球的空間都失去了，他無奈地將球傳給10號，但10號的投籃卻被補防過來的樑天劍一掌扇出了邊線。
“他竟然還有餘力補防，真不愧是宙斯盾。”苗順淵說着，想起自己一年級時在年級聯賽的半決賽與樑天劍對決過，當時九班憑藉整體實力和配合戰勝了樑天劍的五班，但苗順淵在比賽中可是被樑天劍狠狠地賞了幾記蓋帽，使苗順淵至今仍然心有餘悸。
“我很同情跟樑天劍對位的那個9號，他到現在連一分也沒得。”方博假裝沉痛狀。
樑天劍的蓋帽使文苑中學沒能在時限內完成進攻，被裁判吹罰了一次三十秒違例。
沒能將分差縮小到六分，文苑中學的隊員們緊張了起來，如果被華浦中學打進這次進攻，分差就邁過了那道坎，十分的分差在這種慢節奏的比賽中，將如同天塹一般。
陸森的做法讓他們更加緊張——他在三分線外悠閒地運着球，完全沒有要按正常節奏進攻的意思。
“韋大叔，你到底多大年齡了？我懷疑你是超齡球員。”陸森一邊拖時間，一邊不忘用垃圾話刺激韋義騫。
韋義騫假裝沒聽見，一言不發。
“你該不會是文苑中學從哪個大學裡臨時找來的外援吧？不過文苑中學也太沒眼光了，雖然你看起來年齡很大，但球齡一定不長，不然怎麼會打得像個菜鳥一樣？”陸森不關心韋義騫是否反駁，他只管不斷地拋出垃圾話。
說完一段之後，陸森盤算着時間差不多過了二十秒，打了個手勢，讓楊林上前爲自己掩護。
文苑中學的10號馬上與韋義騫交換了盯防對象，來破解華浦的擋拆戰術，然而換防之後，憑韋義騫的身高，對楊林的跳投起不到多大的干擾作用，被他再得兩分。
兩隊的分差終於擴大到了十分！
孔暄請求了暫停。陸森露出一個輕鬆的笑容，他知道，這場比賽的勝利已經基本被己方收入囊中了。
孔暄掏出一塊手錶看了一眼，皺着眉頭說道：“留給我們的時間不多了，華浦現在開始跟我們拖時間，我們卻必須加快進攻節奏了。”
“早該如此了。”鄭驚濤說道。在他看來，中場時孔暄就該決定加快進攻節奏追回比分了，對一支慢節奏的球隊來說，比分落後是相當致命的，隊員們產生急躁心理，會嚴重影響進攻質量。
要不是時間不夠了，我是絕對不會做出這種安排的。加快進攻節奏也許能讓我們的得分更多一些，但說不定也會加快我們的敗亡。孔暄無奈地想。
華浦一邊，陸森沒有做過多的佈置，他只對隊友們說了一句話：“搶分的時間到了，讓我們華麗地跑轟吧！”