——音樂神童
藍天白雲襯托下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，多麼使人心曠神怡的景象啊！美麗的四月悄然而至，陽光透過雲層照射在大地媽媽的身上。我們也繼續開始了新一天的家訪活動，幾分鐘過後我們來到了3號別墅的大門口，這是陳瑩茵的家。我走上去按了瑩茵家的門鈴。過了幾分鐘別墅那兩扇棕褐色的大門就打開了，迎接我們的是瑩茵的媽媽。一進屋，我沒看到瑩茵身影，就問瑩茵的媽媽：“瑩茵去哪兒？怎麼沒看見她，她沒在家嗎？”
這時瑩茵四歲的妹妹瑩雪搶着回答：“老師，姐姐在房間裡呢。 ”
我輕輕地撫摸她的兩個小辮子：“小可愛，你還記得我呀？”
她害羞地躲在她媽媽的身後，瑩茵媽媽笑着說：“上次去特殊學校參加那個星星點燈照亮我心活動，你送給她那個泰迪熊，她每天晚上都抱着泰迪熊睡覺呢。還經常跟我說，什麼時候可以再去姐姐的學校找予彤老師玩呀？”瑩茵的媽媽轉身對她的小女兒說，“快帶着谷老師和這位阿姨去找姐姐吧。”
這時一旁的許奶奶糾正到：“應該叫奶奶纔對，我都六十多歲了。”
“我的天啊！”瑩茵媽媽驚呼了一聲，“您太年輕了吧！我剛纔還以爲您比我大幾歲而已。保養得真好，真看不出來您有六十多歲了。”
“……”
走進瑩茵的房間，滿屋子的玩具，七歲的瑩茵卻把自己的身體蜷縮起來，兩眼無神看着天花板一個人獨自坐在角落。她那抑鬱的眼神立刻刺痛了你的心——孤獨，是內心的孤獨。瑩茵的媽媽走到她身邊：“寶貝兒，你看誰來看你了?”瑩茵頭也不擡，好像裝作沒有聽見的樣子，繼續玩着她的洋娃娃。咔嚓，一束照相機的微光照在瑩茵身上，她擡起頭目不轉睛盯着許奶奶手裡的照相機。她好像對照相機很感興趣的樣子，許奶奶把照相機放在面前對她說：“瑩茵笑一個，許奶奶給你拍張美美的你。”
在瑩茵的房間裡，有一架立式鋼琴，那可是瑩茵平時最喜歡待的地方。瑩茵的媽媽告訴我們：“瑩茵從小就對音樂特別的天賦，記得瑩茵六歲那年，我們給她買了一臺電子琴。當時只是給她買了一臺玩具小電子琴，沒想到那年母親節的時候，她彈一首《世上只有媽媽好》當時全家人聽完瑩茵彈的曲子都哭了。”
許奶奶惋惜地說：“這麼漂亮水靈的孩子，可惜了……”許奶奶從揹包裡拿出一本筆記本和一支筆，然後飛快在本子上記錄下瑩茵媽媽所說的話語。
經常陪她出門的姥姥說：“瑩茵很愛臭美，每次出門都會爲自己挑好看的裙子來穿。”當我們在客廳聊天時，瑩茵突然從自己的房間走出來。眼睛一直盯着地板，沿着地板的磚塊邊沿走直線。她最喜歡走模特步，她喜歡跟自己的影子走，高興起來身子左右大幅度搖擺。 看她模特步，走得有模有樣的，誰能看出她是星星的孩子——自閉症。
瑩茵的媽媽是在一家影視公司寫劇本，平時也會經常帶着瑩茵去接觸外界。瑩茵的爸爸和許奶奶同樣，也是一位攝影師愛好者，他還弄一家攝影工作室。他爲瑩茵拍了好多相片，我們在瑩茵家的客廳裡就可以看見很多瑩茵的相片。爸爸媽媽都非常珍惜瑩茵的每一次成長，瑩茵每次畫出一幅畫或彈一首曲子，爸爸媽媽都會用照相機拍攝記錄下來。
我看了看瑩茵，問瑩茵媽媽：“能不能讓瑩茵來彈一下琴？”
坐在我身邊的許奶奶也和我同樣期待着瑩茵能爲我們彈一首曲子，她把期待的目光投向了瑩茵身上：“我們的小音樂家，能不能給我們彈一首曲子？”
瑩茵媽媽抱起瑩茵：“寶貝兒，大家都這麼期待看到你的表演，你彈一首曲子給我們聽聽。大家都會給你鼓掌的。”瑩茵似乎懂了媽媽的話，自己走到琴前坐下，她爲我們彈了一首五級的練習曲。我們大家圍在電子琴旁邊爲瑩茵鼓掌，給她打節拍做伴奏。
許奶奶問瑩茵媽媽：“瑩茵有沒有去專業的老師那裡學習呢？”
瑩茵媽媽嘆了口氣：“沒有，像她這樣的孩子，老師都不敢收，脾氣太大了……”
許奶奶看了看瑩茵：“不會吧？我覺得她挺乖巧的。”
瑩茵媽媽無奈地搖了搖頭：“她在別人面前確實挺乖巧的，可在家裡經常和我鬧脾氣呢。”
許奶奶笑了：“孩子嘛，本來就這樣。家是她們最真實的地方，你不讓她釋放她的本性，會把她憋壞的。我覺得她很有音樂的天賦，好好培養以後說不定就能成爲音樂家呢。”
“……”
予彤老師寄語：想不到平時在學校裡不會主動找同學玩的瑩茵，竟然可以彈出這麼好聽的樂曲來。也許瑩茵對音樂真的有一方面才能，正如許奶奶對瑩茵的期許：以後說不定就能成爲音樂家呢。加油！瑩茵未來可期！