寫情書似乎是每一對情侶都要經歷的事情，但是我與常人不同，我所寫的情書都包含了我的奇思妙想。
第一百零七天#數學版情書
這天輪到QC和業蘭同桌二人值日。
上午的一節數學課上，楊老師讓我們自由學習、討論。於是我突發奇想地在紙上寫了一篇用數學定理構成的情書，內容爲：
“在愛情的圓田裡，有一個由你我構成的四邊形，一組對邊長是我的W和D，另一組對邊的長是你的Q和C，兩條對角線分別叫做LO和VE，請證明：W·D+Q·C=LO·VE。”
“證明：因爲我們(WD和QC)手牽着手交織在愛情的圓田裡，我們構成了一個完整的被愛情的圓所包圍的四邊形，那是我們獨自的世界，對角線是我們交叉相握的手臂，它們緊緊地凝聚在一起，成爲了愛的見證和軌跡，因此自然就有WD+QC=LOVE，證畢。”
配上了圓內接四邊形的圖形後，我懷着激動而欣喜地心情將情書遞給QC，她和業蘭認真的觀看着，業蘭見到我寫的情書，很新奇，立即轉過頭來對我說：“王東！這你寫的啊？！”
“嗯，是我寫的！”
“師父，你真的很有才！”
“呵呵……過獎了。”
怡然回過頭來，瞧見QC在看一張紙上寫的東西，凝視了片刻，便立即搶了過去，然後仔細地端詳着，旁邊的頓也跟在看，兩個人的臉上都露出了十分嚴肅的表情。
怡然向QC問道：“王東寫給你的？”
QC點點頭，接着他立即在那情書的後面又添上了一句話，然後直接傳給我看，我看了並不在意，因爲情理之中。他寫的是：“你寫的是真的嗎？”
他顯然是在問我是不是對QC是真的，於是我接着寫了一個回覆：“當然是真的！”然後給他遞過去，QC和業蘭看了看，但是隻是笑，並沒說話，怡然拿過去，再次寫上了一段文字：“你要爲你說的話負責，請證明：WD+QC=Forever恆成立！”
這句話倒是出乎我的意料之外，看起來他好像很是認真的樣子，我又回覆：“我會證明的！”他看了後立即隔着QC和業蘭對我喊道：“好！我等着看你的行動！”
QC和業蘭看到怡然對我有如此大的反應，表示有些好奇，連我自己也是這般好奇。
我問QC：“怎麼樣？我寫的可好？”
她笑得很開心，然後點點頭。
業蘭連忙說：“當然好啦！這麼有新意！”看到業蘭的稱讚和QC的點頭，我對自己作品感到很是滿意。
下課後，姍姍喊我，說有問題要問我，我沒有經過任何的思考便去了。來到她的座位邊上，她站起來，拿着書問了我一道題，她站在我的邊上，我接過她給的書，她與我靠的很近，我真的感覺很近，這種肩膀貼在一起的距離，女孩子裡，我只和QC有過。
她很漂亮，而且我還可以聞到從她身上飄來的陣陣幽香，不禁瞥視了她一眼，清顏的姿態比QC更加優雅，我不知爲何感到有一點點的緊張，但是我並有做出任何的行動，也就站着給她講解，講題的過程中，我甚至不敢直視她正臉。
講完以後，內心突然感到一陣輕鬆，不明白究竟是爲何。我回到座位上，結果驚奇地發現我的座椅不翼而飛了，我私下環顧，怎麼也找不到了，我問QC和業蘭，她們竟然回答說不知道。
我瞧了瞧班級裡所有的人，竟然沒有一個人讓我感覺有什麼不對經的地方，我陷入了無盡地疑惑之中，正當我不知道該怎麼辦的時候，怡然來到我跟前，他的神情十分嚴肅，依然個子不高，甚至沒我高，皮膚深黃色，臉兒圓，眉毛濃，戴着一副眼鏡，刮過鬍鬚，而且還有一點絡腮鬍子，短髮，他說：“這是你對QC不負責任的懲罰！”
他說得義正言辭，像是一個審判者對一個凡人進行審判的感覺，搞得我一陣癡呆，莫名其妙，我呆呆地問：“什麼？什麼懲罰？”
“什麼原因！你自己想想！”他再次嚴肅地說。
我見到他如此命令的態度，也很點憤世嫉俗的樣子，我心想：“他到底是怎麼了？難道是剛纔姍姍問我問題，我和她靠得太近，表現出很曖昧的樣子？好像除了這個也沒有了。”
於是我說：“好吧，我知道了！”
“以後注意點！”他又是一股命令我的語氣，然後走到教室的最後面，把我的椅子給搬回來了。
這時候，上課鈴聲剛好響了，他說：“下課後，你去擦黑板！”
今天是QC和業蘭值日，他這麼說，我自然知道是什麼意思了，我說：“好，我去！”
下課後，怡然立即轉身對我喊道：“還不去？”
我站起來拍了一下QC的左肩，對她說：“你別去擦黑板了，我替你去擦！”
她看了看我，表示很驚奇，卻也領會了，點了點頭，業蘭倒是很開心地說：“正應該這樣！”然後我走上講臺去擦黑板，心裡一直在爲怡然的舉動感到疑惑。
我還沒擦完，怡然也走了上來，拿着黑板擦在擦黑板，我更是驚奇，他對我說：“王東，我知道愛一個人不容易，爲了不讓其他同學誤會，我也來幫你。”
我瞧着他，一點也沒有嬉笑的顏色，於是我說：“好，謝謝！”
晚上放學以後，我留下來幫助QC和業蘭值日，打掃班級衛生，我把所有的椅子搬到桌子上，她兩個在我搬過後掃地，然後我再把垃圾倒掉，再將椅子放下來，檢查完畢，確認搞乾淨了，我們鎖好教室的門，然後一同離開。
這時候，校園裡已經沒有什麼人了，只會偶爾見到一兩個，校園利就變得好生安靜，安靜地可以讓我不斷地去思考白天發生的事，一個是姍姍，一個是怡然，不知不覺就陷入其中了。
“師傅，累不累啊？”業蘭問我。
我回答：“不就打掃衛生嗎？有什麼累的？”
“我知道肯定不累的，重點在於幫誰幹活，對吧？”
“當然啦！”我摟住QC的肩膀說，“幫QC幹活，高興還來不及呢！又怎麼會累呢？”
“看你得瑟的！”
“額……沒有啦，我只是實話實說罷了。”
我們一起笑着出了校門。其實我們三個乘車的站牌是三個不同的地方，因此難以一起，我直接到對面的車站坐車，業蘭要往東邊走一站，QC要往西邊走一站半。“師父，你不是去對面坐車嗎？”
“是啊，但是QC現在一個人，我總得要送她吧，所以你先走吧。”
“嗯，那我走了，你們慢點兒。”
“嗯，拜拜！”我和QC向她揮手再見。
然後再一起向西邊走去，我說：“今晚，龍妹和瑤怎麼不等你了？”
“你想她們等我嗎？”
“說實話，不想！”
“爲什麼？”
“她們要是在，就破壞了我等你、送你的氛圍了，你說是不是？”
“嗯，是的！所以你現在摟着我，可以爲所欲爲啦！”
“呵呵……這還是在大街上，哪裡能爲所欲爲啊？回頭我們找個僻靜的地方，才能真的爲所欲爲呢！”
她瞧了瞧我，抿嘴一笑，並沒有說話，我又問：“如果真讓你一個人回去，你可覺得孤獨嗎？”
“如果我一個人了，那你不也是一個人了嗎？你會孤獨嗎？”
“嘿！你真會說話，每一次我問你問題，你都能夠反過來問我！”
她只是“哼”了一聲，並不說話。
我又說：“你先回答我的問題，我再回答你的反問。”
“不！你先回答我的反問，我再回答你的提問。”
“你這是耍賴好不好？”我伸手去捏了一下她的臉，又柔又滑，她忙反應過來，扭頭不給我捏，但是被右臂摟着她，她逃不走。
“我哪裡耍賴了，你不回答我，倒是捏我，這纔是耍賴呢！”
“好好好，我耍賴，那我說行了吧。”
“你說。”
“沒有你的陪伴，我一個人可是要孤獨死呢！”她笑得更開心了，我接着說，“好了，到你回答了。”
她說：“我啊！我可不會孤獨呢！沒有你陪不就沒你陪嗎！”
“好啊！我叫你不說實話！”我再次去捏她的臉，她扭動着不讓我捏到。
西方的天空，夕陽落下，染紅了一片片的白雲，猶如火燒一般豔麗多彩，也照得QC那張紅紅的俏臉更生嬌媚。都市的中心，在此刻，也變得安安靜靜的。
第一百零八天#物理版情書
物理，對於我而言，同樣擁有着十分強大的吸引力，這種吸引我的魅力僅次於數學。班級裡物理成績很好的學生包括怡然，上學期的其中考試他是第一名；永翔，上學期的期末考試他是第一名，同時他是物理課代表；帆，其中和期末考試都是第二名的成績；當然還有我，平時的考試裡我總是異軍突起，但是到了大考卻往往有所失誤，但是我的奇思妙想卻使得白老師最喜歡我。
這一天我的怪異想法又來了。白老師做了隨堂測試，大家抓緊時間答題，而我輕輕鬆鬆地答題，輕鬆不僅僅是因爲我會，而且是因爲我會省略步驟，因爲我常常把題型模式化、公式化，並記住我自己推導出的公式、定理了。
我提前十分鐘完成了答卷，提着試卷，離開座位，走向講臺，將試卷遞給白老師，白老師詫異地問：“有什麼問題？”
“我寫完了！”
老師似乎不信，拿過試卷，查看一下，見到果然寫完了，於是說：“你回去看看書吧。”
所有的同學都用異樣的眼神盯着我，那是一種難以置信的眼神，這些眼神裡包括了怡然、永翔和帆。
我怕回到座位上，飄了一眼同桌的試卷，他還有三道大題沒有寫呢！而他總體成績比我還高呢！事實上剛纔那三位總體成績上都要比我好，只因我英語實在太差。
我在座位上，感到無所事事，於是拿出了一張紙，開始寫下另一篇別緻的情書。
我寫道：“我感到驚奇，原來上天早已經註定讓我們在一起了。你就像是負電荷，我就是那正電荷，我們不僅擁有電量，還擁有質量，因此，上天賦予了我們之間庫侖力和萬有引力，讓我們分別從西北和東南兩個方向出發，跨越大半個城市來到這城市中心的學校。”
“我們兩個緊緊倚靠在一起，將距離的平方穩穩地踩在腳底之下，挺胸直立地告訴世人，只要我們緊緊相擁在一起，那麼使我們結合的力量就越加強大，距離永遠都無法阻擋我們，也許這纔是真正的有緣千里來相會，這緣分就是我們相互吸引的力！”
由於我小學的時候在偶然間畫了畫，導致了衆多的老師都說我有繪畫的天賦，雖然在後來的中學裡，我沒有發展我的這一天賦，但是我依舊可以畫的像模像樣。
我給這篇情書配上了一幅畫，畫的基本結構是萬有引力平方反比的公式，一條橫線，上面是我和QC，後來這個QC的漫畫形象最後成爲了我十年後寫這部書的插圖形象。下面是城市道路掠影圖，外加一個等號，畫上一個愛心，那是愛情魔力。
下課後，老師收完了試卷，我懷着激動的心情將情書遞給QC，她和業蘭打開她再次的欣賞了起來，業蘭又是驚訝對我說：“師父！有你這樣的人喜歡，真的是太好了！連寫情書都那麼得有新意，古往今來，你可算是獨具一格啦！”
“過獎啦！”
QC認真地看着，怡然和頓就在她的前面，所以想不被他們看見似乎也是不可能的，怡然又是首先發現了，於是又立即搶了過去，和頓仔細地看着。
頓的臉上露出一副很不自然的表情，看着情書發呆，許久之後，又看看甜蜜微笑的QC，然後緩緩轉過頭去！怡然再次嚴肅地對我喊着：“我希望你不只是會寫，而是能夠做出行動來！”
“當然！”我回應他。又拍拍QC的肩膀，讓她轉過頭來，我說：“怎麼樣？這一篇寫的如何？”
她說：“寫得很棒啦！還要我誇你你才滿意麼？”
“嘿嘿！本來就是寫給你的，要是你不滿意，那就沒有意義啦！”
“好！我不是說寫得好了嗎？”
“那多謝啦！我會繼續努力的！”
“那我等着你的表現嘍！可不許重複創意哦！”
“這是我拿手好戲，怎會重複呢？”
她動了動眼睛，然後會心一笑地轉過身去了。那時候怡然還在欣賞那封情書，爲了不讓其他人發現，他將情書還給了QC，QC將它夾在了課本里。