34.

九.

新的學期開始了,開學典禮上,校長用了近30分鐘的講話向我們再次證明,他依然很囉嗦。而這是我們班同學都希望看到的,因爲新學期他將成爲我們的數學老師。我們班的同學有一個算一個,學習都不好,理解問題特別慢,如果他用在開學典禮上這種絮絮叨叨的方式給我們講課,我們的數學成績一定會有提高。我們班就是缺少一個像校長這樣把一件事、一道題來回講,反覆講,講到最後懷疑人的本質是復讀機的老師。

本來我們想給校長一個驚喜,至少要讓他在給我們班上課的時候,覺得我們美術班的學生是積極向上的,但很不巧,校長給我們上的第一節課就是在午睡後。當校長走進我們班教室後,我確信他看到的是一羣疑似煤氣中毒的人,或者是一片倒下的植物人。同學們睡的正酣,幾乎沒有人察覺校長的出沒,偶有幾個察覺到的,趴在桌子上歪着頭,雙眼直愣愣地看着校長,也不說話,用手擦去嘴角的口水後,閉上眼又昏迷過去了。

校長不愧是一校之長,沒人知道那一刻他到底在想什麼,在全班五十多人無視他的情況下,他沉住氣,慢慢地從講臺走到教室門口,然後忽然轉身,大聲向我們吼道:“你們都當我不存在是不是?!”其聲迴盪在整個教室中,蔓延至走廊,哀轉久絕。

在這一刻,校長不是一個人在吶喊,他不是一個人,他絕對是被早上菜市場的哪個賣菜大媽附體了。此後的四十五分鐘裡,從夢中被喚醒的同學們目瞪口呆的鑑賞着校長專業投入的激情演講。他的演講先是把我們帶回到了77年的高考,然後是開國大典、紅軍長征、鴉片戰爭……很不幸,因爲一節課只有45分鐘,時間有限,不然我們一定會知道在6500萬年前恐龍是怎麼滅絕的,甚至人類是如何起源的。

下課鈴響後,校長夾起書走出了教室,這是很難得的。因爲很少有老師不拖課,這使我再次在心中感嘆:校長就是不一樣。

校長就這樣灑脫的離開了我們的教室,可我有種預感,這事一定不會這麼結束的。果然在自習課上,老班陰沉着臉走進了教室,對我們又是一頓口誅。那天老班真是生氣了,她的眉頭一直皺着,每說幾句話就重複一句:“你們這些孩子,怎麼就不讓我省心呢……”

從這以後,我開始由衷的鄙視我們的校長。我以爲,作爲一個學校的校長對於這種小事的處理不會小肚雞腸的,可我們的校長今天做的這事實在讓人覺得噁心,我不禁慶幸韓絮的轉學,在這樣的校長帶領下,學校不會有長足的發展,學生又能有何作爲呢?

第二天上課,老班爲了改變校長對我們班的印象,命令我們在課前收拾各自桌子上累積成堆的書,把桌椅都排放整齊。當校長走進教室看見整齊的課桌和簡潔的桌面後,他的臉上露出了一絲猥瑣的笑容。

那一節課讓我們對校長有了新的認識。我們總以爲在臺上講話很囉嗦的他,講起題來應該是一樣的囉嗦,而事實上我們渴望的那個校長終究是沒有出現。他的講題速度根本不適合我們班級,他應該到重點高中的快班去授課。一節課四十五分鐘,他竟講了一套半的卷子,聽得我們班很多同學都要吐白沫了。我們覺得校長給我們上課的真實目的,其實不是爲了提高我們的數學成績,而是爲了給自己過嘴癮的。之所以挑選了我們班級也是有考慮的,要知道我們班的數學成績可是全年級最差的,所以不管教成什麼樣,校長都沒有壓力。成績提高了說明校長教的好,成績沒提高說明我們班的成績穩定。

這樣的數學課持續了三天之後同學們就開始吃不消了,唐龍在課後和大家聊天時說:“我看,再這樣教下去,我的數學成績要往70分以內奔了。”

秦青拍拍唐龍的肩膀表示同情,他說:“沒關係,就算你考不到70分你一定還是咱班的第一名。”唐龍無奈的苦笑了一下。

終於在一節數學課上,校長難得的給了同學們提問的機會。以唐龍爲首的班級“知識分子”踊躍的舉起了手。校長在衆人中挑了半天之後選擇了一個舉手動作最規範的學生,此名學生正是紀陽。紀陽不慌不忙的從座位上站起來,簡單的打理了一下自己的着裝,露出一排小白牙笑着看着校長。

校長被紀陽這一笑弄的有些丈二和尚摸不着頭腦,便催促了一句:“你有什麼問題啊?”

這時紀陽才慢悠悠的說到:“老師,我想上廁所。”……

這不是情景劇,當然,在這之前我看過類似的劇情,可當這樣的情景真的發生在我身邊的時候,我還是和全班同學一起無法遏制的笑了。

當時我認爲紀陽是故意的,覺得這小子真有種,連校長都敢戲弄,可後來發生的事情證明,紀陽不是在說笑。

校長的臉色開始變得難看,他說:“不許去!這是上課!你當這是公共廁所啊?!憋着!尿褲子了我給你洗!”我打賭,如果校長能預先知道十分鐘之後的事情的話,他一定不敢這麼說。

十分鐘之後,隨着紀陽同桌小可的一聲尖叫,所有同學那渙散的目光都瞬間集中在了紀陽的身上,校長還沒搞清發生了什麼事,指着小可大吼:“你瞎叫喚什麼啊?怎麼了?!”

小可雙手捂着鼻子和嘴對校長說:“尿啦!真尿啦!”

一瞬間班級沸騰了起來,坐在紀陽周圍的同學以最快的速度遠離了肇事現場,似乎紀陽的尿液中含有大量輻射物質一樣。而此刻的紀陽仍舊風雨不動安如山,依然露着那排整齊的小白牙,笑盈盈的看着校長。我也驚呆了,那時的我在想,這小子簡直太牛逼了,爲了讓校長給他洗褲子,他還真敢尿!而且尿完之後仍然面帶微笑,這是真的勇士!他敢於迎戰校長的挑釁,敢於笑面尿溼的褲襠! 之前校長那難看的臉色此時已經變得沒法看了,他匆忙的夾起書本跑出了教室。

校長就這麼跑了,那狼狽的背影和之前那句“尿褲子了我給你洗!”形成了鮮明的對比,我想他是跑去找我們的老班了。果然幾分鐘後老班氣喘噓噓地跑進了教室,看着驚魂未定的同學們,老班也沒多問,直接問紀陽:“你幹什麼了?……”老班在沒看到事實之前,她也不相信會發生這樣的事。

紀陽依舊從容不迫的坐在座位上說:“老師……”

說完這兩個字後,紀陽停頓了若干秒,我在心中盤算着他下句話會說什麼。

他也許會問:“這褲子校長給我洗麼?”

他也許會說:“我想找校長談談。”

……

但紀陽只是很誠懇的對老班重複了一遍他剛纔對校長說的話:“我想上廁所。”

就在那一刻,我的世界爲他傾倒,他的表現簡直是無懈可擊。他不僅敢於面對校長的挑釁,還敢無視老班的威嚴,這絕對是個人才,將來必成大器。我果斷的決定,只要紀陽不被開除,以後就和他混了。

老班被這句話噎的半天不知道說什麼好,最後撇下一句:“去給你家長打電話……”