第三十二章讀書人

或許不該有心跳的感覺。尤其是見到自己喜歡的人。不過他確實不容易喜歡人,甚至連他自己都不喜歡。人在他這裡,往往是一個不怎麼好的人。當然動物,也不見得就能獲得好評,當然除了他家的狗,他家的牛。這是缺點,不過這缺點也在漸漸放大,他自己是不知道的。不知道,自然就不會改變。這世上的人都喜歡用不知道來說話,自己不知道就好像是優點一樣。可是不知道這事情說來大概,也就是人對自己底線的最後堅守。

酒杯在歌聲裡不停的碰撞,他不喜歡熱鬧,大概沒有人知道,只是說他不愛說話,在這吵鬧的環境裡他說的話往往是廢話。當然沒有人注意這一點,他也不想說。在酒醉的情況下,少說話是他的底線。話多了不見得是好事,這是他早就知道的事情。一起喝酒,這是一種什麼情緒,他忘記得乾淨。因爲一起的人,逐漸的少了,少到最後只有一人對着影子。這是李白的詩句,他不是李白,他也早就知道。要是他是李白,會怎麼樣?狂醉。當然他不是,他只是躲在角落裡的人。他不敢想象李白是如何在哪寬闊的宮殿裡表演的,也不知道他筆下究竟還寫了什麼東西。不過就算啥都沒有寫,就這姿態就夠了,夠讓整個大唐覺着榮光。

總有人放聲高歌。這些歌他已經聽了很多遍,再聽也還是這樣子,唱的人還是這些人,自然也沒有那麼多新意。他不是追求新意的人,甚至有些保守。這說來不想是他這年紀該有的樣子。他的心態是老了,自然不可能有太多激情。他不理解激情有什麼意義,活着不就是這樣麼,哪裡需要這麼多的激情。當然這也就是他自己的想法,其他人怎麼想的,他也不問。當然有反對他想法時候,他會大聲反駁,只有在這反駁過程中,他能夠覺着自己做的事情也還有那麼一點意義。

冷熱的事情,他很上心。他不喜歡這樣的季節,有着陽光,讓人不能走動一步。當然他喜歡雪,卻不見得願意在雪地裡行走。雪地永遠只是他心裡想想的樣子,走在上面,就會讓這想象一點點破碎。進入校園的地方,是一條狹窄的街道,當然這街道看着也是破爛不堪了,不過眼裡的教學樓卻很好,好到讓人覺着有些羨慕。新修的建築,總是比舊的好了很多。電梯,空調,還有乾淨的外牆。這地方對於旁邊老舊的教學樓來說絕對是天堂。當然這世界上修得比較好的地方,也就杜絕了一些人的拜訪。這當然是有各種理由的,最大的理由可能是怕耗電。這理由自然不能說出來,說出來了可能會讓人嘲笑。被一羣孩子嘲笑,這事情不是好事,最後漸漸的變成了規定,不過說來規定是一件很好的事情。凡是不能明着反對的事情都用規定來解決。當然學生麼,身上已經有了很多規定,也就不再多這麼一兩條。就算再多十條,有些事情該違反的還是會有人違反。至於後來說自己很後悔這樣做,也就是檢查書上寫的一兩句話,多餘的改變一條都沒有。

當然這地方總有機會去,不過他卻很少去,去這地方見的人都是老師,老師在他心裡,總覺着讓人壓抑。他害怕,從心裡害怕。無論他做什麼,害怕這事情是延續的,從小時候就開始的。不過害怕之後呢?更覺着自己是如此的沒有能力。他不是聰明人,甚至有些笨。這從他讀書就可以看出來,他不是用最快的方式學習的人,他所有的辦法不過就是死記硬背。好在記憶力還過得去,他總能記住一些東西。當然這些記住的東西不包括英語,他學習語言的能力是弱的,這包括漢語。當然他並沒有表現出來,或者說沒有機會表現,畢竟他周圍的人英語也不怎麼樣,這樣一來就沒有對比了。當然放在這小地方有用的規則,再放大十倍,就沒有用了。這大概是秦朝的悲劇,那一臺戰爭機器,很快就從現實裡消失,因此纔有了幾天的漢人。不過這些東西這時候只是書裡冰冷的句子,只是記住了這裡是考點就好,其他作用,大概沒有。後來,甚至連這點作用都沒有了。

學校咋河邊,河水沖積出來的壩子,被羣山包圍着。這塊土地,夠寬,同時也能看出她得狹窄。當然這些事情,說來說去都隔自己挺遠。他的目光永遠盯着書本,除了書本幾乎沒有什麼能吸引他。街上的小飯館賺不了他的錢,他能吃,的同時一天只吃一頓。書在手裡,他就能不停的看,看到自己都覺着自己有些暈了,才離開,這時候已經是下午。對於看的書,究竟是什麼書,他已經忘記,無外乎就是小說,這小鎮子上也就這小說還有些吸引力。他看書的速度很快,快到他自己都懷疑自己究竟看了這些東西沒有。這麼多年後,他也就記得自己去看過書,其他的事情都不記得了。大概是容易忘記,因此他總覺着自己能記住一些事情。可真的要找的時候,發現自己根本就沒有記住。

這時候的他不覺着看這麼多書有什麼不好,當然也不見得有什麼好處。畢竟這時候的娛樂方式多了,小說已經開始失去吸引力。不過也還沒有完全失去吸引力,該有的吸引力還在。當然這也是大家都窮,纔會有人還選擇這樣的方式,其他方式大概是太過於浪費錢。書就這麼翻着,漸漸的這些書也被翻完了。他沒有想過看完這麼多書後自己還能做什麼,直到後來,他再不想看小說。他總覺着這些小說說的事情,再他看了第一個字的時候,就已經知道了後來會發生什麼。這這種痛苦持續了一段時間,他開始看一些自己都看不懂的書籍。這樣的方式有些效果,不過卻也沒有任何意義。

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